2018年秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.2.1 配方法 第2课时 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程导学课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 第2章　一元二次方程 2.2.1　第2课时　用配方法解 二次项系数为1的一元二次方程 目标突破 总结反思 第2章　一元二次方程 知识目标 2.2　一元二次方程的解法 知识目标 1．经过回顾完全平方公式，理解配方法的意义，能把一个二次三项式配成一个完全平方式与一个常数的和、差的形式． 2．在理解配方法概念的基础上，能够用配方法解二次项系数为1的一元二次方程． 目标突破 目标一　会把一个二次三项式配成一个完全平方式与一个常数的和、差的形式 2.2　一元二次方程的解法 例1 教材补充例题 根据配方的方法填空： (1)x2＋8x＋________＝(x＋________)2； (2)x2－6x＋7＝(x2－6x＋9)＋7－________＝(x－________)2＋________． 16 4 9 3 (－2) 2.2　一元二次方程的解法 【归纳总结】 配方的依据和方法 (1)配方的依据：完全平方公式； (2)配方的方法：(1)观察二次项系数是不是1，若是1，则执行下一步；(2)在二次三项式中加上一次项系数一半的平方，再减去这个数；(3)将(2)中的式子整理为“(x±m)2±n”的形式． 目标二　会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 2.2　一元二次方程的解法 例2 教材例3针对训练 解方程：x2－6x－4＝0. 2.2　一元二次方程的解法 【归纳总结】 用配方法解二