2018版高中数学 第二章 概率 课时训练14 离散型随机变量的数学期望 新人教B版选修2-3.docVIP

课时训练14　离散型随机变量的数学期望 (限时：10分钟) 1．已知离散型随机变量X的分布列为 X 1 2 3 P 则X的数学期望E(X)＝(　　) A.　　　B．2 C. D．3 答案：A 2．若随机变量X服从二项分布B，则E(X)的值为(　　) A. B. C. D. 答案：A 3．已知η＝2ξ＋3，且E(ξ)＝，则E(η)＝(　　) A. B. C. D. 答案：C 4．将一颗骰子连掷100次，则点6出现次数X的均值E(X)＝__________. 答案： 5．在一次抽奖活动中，有甲、乙等6人获得抽奖的机会．抽奖规则如下：主办方先从6人中随机抽取两人均获奖1 000元，再从余下的4人中随机抽取1人获奖600元，最后还从这4人中随机抽取1人获奖400元． (1)求甲和乙都不获奖的概率． (2)设X是甲获奖的金额，求X的分布列和均值E(X)． 解析：(1)设“甲和乙都不获奖”为事件A， 则P(A)＝··＝， 所以，甲和乙都不获奖的概率为. (2)X的所有可能的取值为0,400,600,1 000， P(X＝0)＝··＝， P(X＝400)＝··＝， P(X＝600)＝··＝， P(X＝1 000)＝＋··＝， 所以X的分布列为 X 0 400 600 1 000 P 所以E(X)＝0×＋400×＋600×＋1 000×＝500(元)． (限时：30分钟) 一、选择题 1．口袋中有编号分别为1、2、3的三个大小和形状相同的小球，从中任取2个，则取出的球的最大编号X的均值为(　　) A. B. C．2 D. 解析：X＝2,3. P(X＝2)＝＝，P(X＝3)＝＝. 所以E(X)＝2×＋3×＝. 答案：D 2．随机抛掷一枚骰子，则所得骰子点数ξ的均值是(　　) A．0.6 B．1 C．3.5 D．2 解析：抛掷骰子所得点数ξ的分布列为 ξ 1 2 3 4 5 6 P 所以E(ξ)＝1×＋2×＋3×＋4×＋5×＋6×＝3.5. 答案：C 3．已知随机变量X的分布列是 X 4 a 9 10 P 0.3 0.1 b 0.2 ，E(X)＝7.5，则a等于(　　) A．5 B．6 C．7 D．8 解析：∵E(X)＝4×0.3＋0.1×a＋9b＋2＝7.5， 0．3＋0.1＋b＋0.2＝1，∴a＝7，b＝0.4. 答案：C 4．某种种子每粒发芽的概率都为0.9，现播种了1 000粒，对于没有发芽的种子，每粒需再补种2粒，补种的种子数记为X，则X的数学期望为(　　) A．100 B．200 C．300 D．400 解析：由题意，设没有发芽的种子数为随机变量ξ，则ξ～B(1 000,0.1)，E(ξ)＝1 000×0.1＝100，补种的种子数X＝2ξ，故E(X)＝E(2ξ)＝2E(ξ)＝200. 答案：B 5．从抽签盒中编号为1,2,3,4,5,6的6支签中，任意抽取3支，设X为这3支签中号码最大的一个，则X的均值是(　　) A．5 B．5.25 C．5.8 D．4.6 解析：由题意可知，X可以取值3,4,5,6， 且P(X＝3)＝＝，P(X＝4)＝＝， P(X＝5)＝＝，P(X＝6)＝＝， 所以E(X)＝3×＋4×＋5×＋6×＝＝5.25. 答案：B 二、填空题 6．已知随机变量ξ的分布列为 ξ －1 0 1 P m 若η＝aξ＋3，E(η)＝，则a＝__________. 解析：由分布列的性质，得＋＋m＝1，即m＝，所以E(ξ)＝(－1)×＋0×＋1×＝－. 则E(η)＝E(aξ＋3)＝aE(ξ)＋3＝， 即－a＋3＝，得a＝2. 答案：2 7．若随机变量X～B，E(X)＝2，则P(X＝1)等于__________． 解析：∵X～B，∴E(X)＝n×＝2，∴n＝4. ∴P(X＝1)＝C·1·3＝. 答案： 8．今有两台独立工作的雷达，每台雷达发现飞行目标的概率分别为0.9和0.85，设发现目标的雷达的台数为X，则E(X)＝__________. 解析：X可能的取值为0,1,2，P(X＝0)＝(1－0.9)×(1－0.85)＝0.015，P(X＝1)＝0.9×(1－0.85)＋0.85×(1－0.9)＝0.22，P(X＝2)＝0.9×0.85＝0.765，所以E(X)＝1×0.22＋2×0.765＝1.75. 答案：1.75 三、解答题：每小题15分，共45分． 9．某种有奖销售的饮料，瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样，购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖，中奖概率为.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料． (1)求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率； (2)求中奖人数ξ的分布列及均值E(ξ)． 解析：(1)设甲、乙、丙中奖的事件分别为A、B、C，