七年级上课件：北师大版七年级历史第20课三国鼎立局面的形成.pptVIP

白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。 —曹操 很多人认为三国演义中曹操被丑化得最厉害，其实周瑜所受的委屈不亚於曹操。周瑜在正史中是个各方面都很优秀的人才，甚至连相貌也一表人才；赤壁之大捷可说是他一手导演的杰作。可是三国演义为了强化孔明的智慧，把周瑜描写成心眼狭小、工於心计的武将，三国演义精采的情节时，也要了解历史真实的面貌。 那我们又该如何评价历史人物呢？ 七、材料解析： 　　“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰！” ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 （1）词中的“三国”是指哪三国？ （2）这首词与我过古代哪一著名战役有关？ （3）这一战役有什么重要意义？ 吴国造船业发达，船队曾到达夷洲 依据本课内容概括总结 ： ①一种局面： ②两大战役： ③三国鼎立： ④四个人物： ⑤五个时间： 三国鼎立 官渡之战和赤壁之战 魏蜀吴 曹操、孙权、刘备、诸葛亮 200年、208年 220年、221年、 222年 图示小结 东汉末年军阀混战 曹操（官渡之战 统一北方） 刘备 孙权 联合抗曹 赤壁之战 （ 208年） 魏 蜀 吴 治 世 之 能 臣，乱 世 之 奸 雄 --东汉名士评曹操 曹 操 粉白脸细眉长目。在脸谱中，白色象征阴险疑诈。 我们讲到曹操，很容易就联想起《三国演义》，更而想起戏台上那一位白面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。……其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。” ——鲁迅 曹操是一位杰出的军事家、政治家和诗人 评价历史人物的首要标准—是否推动社会进步和历史发展。 从历史事实来看，曹操能谋善断，唯才是举，志向远大，他以统一大业为己任。“挟天子以令诸侯”，他重视农耕，大兴屯田，统一北方并发展了北方经济，为西晋的统一和我国经济社会的发展作出了伟大的贡献，是一名杰出的政治家、军事家。 我们评价一个历史人物，要客观、真实，应该看其大节，看其对社会发展和历史进程有何作用和贡献，而不应该抓其一点。 1、有人说曹操是三国时期人物，你认为这个说法对吗？ 二、小试身手 曹操是东汉后期人物 2、南京是“六朝古都”，你知道南京被定为都城开始于何时？ 222年，孙权东吴称王，定都建业（今南京） 3、三国鼎立局面形成的标志： 魏、蜀、吴的建立。 三、辨析题：曹操是三国时期杰出的政治家，他率军在赤壁之战中大败袁绍的军队,并于220年称帝改国号魏 错误： 理由： 错误： 理由： 三国时期 曹操生活在东汉末年，不属于三国时期的人物。 赤壁之战 曹操是在官渡之战中大败袁绍的军队。 220年称帝改国号魏 是曹丕不是曹操 错误： 理由 ——杜甫 1、诗中的“老臣”指谁？ 2、这位“老臣”辅佐了哪 两位皇帝？ 3、诗中融入了哪一典故？ “三顾频频天下计， 两朝开济老臣心。” 把问题记到书上102页。 四、 材料解析 诸葛亮 刘备、刘禅 三顾茅庐 五、找一找： 哪里错了？ 六、快速抢答 3、三国时期的夷洲是指今天的什么地方？ 1、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁？ 2、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。 3、三国时期的夷洲是指今天的什么地方？ 1、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁？ 2、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。 * * * * * * * * 一、曹操统一北方 1、背景： 东汉末年，政局混乱。 2、官渡之战： 结果 作用 交战双方 时间 曹操以少胜多 公元200年 袁绍和曹操 奠定了曹操统一北方的基础。 （译文：尸骨曝露于野地里无人收埋，千里之间 没有人烟，听不到鸡鸣。一百个老百姓当中只不 过剩下一个还活着，想到这里就令人极度哀伤) 结合书本知识分析三国鼎立局面的形成背景？ 东汉末年军阀割据形势图 匈 奴 刘 璋 刘 表 袁 术 张 鲁 袁绍 曹操 两军交战，相持不下，袁绍的一个谋士劝袁绍说：袁将军，乌巢乃屯粮重地，不可不用心提防。我劝将军派一支部队驻扎在屯粮处外侧，以防曹军偷袭。 袁绍：我筹策已定，你休操心！ 这时，另一谋士许攸拿着搜获来的曹操催粮书信，径直来见袁绍． 许攸：袁将军，曹操主力屯兵官渡，与我相持已久，后方必定空虚。现在，若分一军，星夜偷袭许昌，不但可把