安徽省定远重点中学2017-2018学年高二数学下学期教学段考试题 理.docVIP

安徽省定远重点中学2017-2018学年高二数学下学期教学段考试题 理.doc

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定远重点中学2017-2018学年第二学期教学段考卷 高二(理科)数学试题 注意事项: 1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。 第I卷(选择题 60分) 一.选择题(本题有12小题,每小题5分,共60分。) 1.若关于的方程有唯一的实数解,则正数( ) A. B. C. D. 2.设为函数f(x)的导数且f(x)= 则=( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3.已知函数,则是( ) A. 奇函数,且在上单调递增 B. 偶函数,且在上单调递增 C. 奇函数,且在上单调递减 D. 偶函数,且在上单调递增 4.由曲线与直线, 所围成的封闭图形面积为( ) A. B. C. 2 D. 5.已知从1开始的连续奇数蛇形排列形成宝塔形数表,第一行为1,第二行为3,5,第三行为7,9,11,第四行为13,15,17,19,如图所示,在宝塔形数表中位于第行,第列的数记为,比如,若,则( ) A. B. C. D. 6.已知为虚数单位,若复数,则( ) A. B. C. D. 或 7.的展开式的第4项的系数为( ) A. B. C. D. 8.由1、2、3、4、5、6、7七个数字组成七位数,要求没有重复数字且6、7均不得排在首位与个位,1与6必须相邻,则这样的七位数的个数是( ) A. 300 B. 338 C. 600 D. 768 9.已知随机变量 ,且,则( ) A. B. C. D. 10.函数的最大值为( ) A. B. 1 C. D. 11.已知函数,则的大致图象为( ) A. B. C. D. 12.下列说法中正确的是( ) ①相关系数用来衡量两个变量之间线性关系的强弱, 越接近于,相关性越弱; ②回归直线一定经过样本点的中心; ③随机误差满足,其方差的大小用来衡量预报的精确度; ④相关指数用来刻画回归的效果, 越小,说明模型的拟合效果越好. A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 第II卷(非选择题) 二、填空题13.已知函数f(x)= x2+2ax-lnx,若f(x)在区间 上是增函数,则实数a的取值范围为??? . 14.若函数满足都有,且, ,则__________. 15.某射手在一次射击训练中,射击10环、9环、8环、7环的概率分别为0.21,0.23,0.25,0.28,则这个射手在一次射击中射中10环或7环的概率为_________. 16.已知随机变量, ,若, ,则__________. 三、解答题17. (本题共10分)一个口袋中有2个白球和n个红球(n≥2,且n∈N*),每次从袋中摸出两个球(每次摸球后把这两个球放回袋中),若摸出的两个球颜色相同为中奖,否则为不中奖. (1)试用含n的代数式表示一次摸球中奖的概率P; (2)若n=3,求三次摸球恰有一次中奖的概率; (3)记三次摸球恰有一次中奖的概率为f(p),当n为何值时,f(p)最大. 18.已知是虚数, 是实数. (1)求为何值时, 有最小值,并求出|的最小值; (2)设,求证: 为纯虚数. 19.某中学将100名髙一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A、B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果,期末考试后,陈老师对甲、乙两个班级的学生成绩进行统计分析,画出频率分布直方图(如下图).记成绩不低于90分者为“成绩优秀”   0.05 0.01 0.001   3.841 6.635 10.828 (I)从乙班随机抽取2名学生的成绩,记“成绩优秀”的个数为,求的分布列和数学期望; (II)根据频率分布直方图填写下面2 x2列联表,并判断是否有95%的把握认为:“成绩优秀”与教学方式有关. 甲班(A方式) 乙班(B方式) 总计 成绩优秀 成绩不优秀 总计 附: 20.数列满足,前n项和. (1)写出; (2)猜出的表达式,并用数学归纳法证明. 21.设,其中. (1)求证:曲线在点处的切线过定点; (2)若函数在上存在唯一极值,求正数的取值范围. 22. (本题共10分)某市对所有高校学生进行普通话水平测试,发现成绩服从正态分布N(μ,σ2),下表用茎叶图列举出来抽样出的10名学

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