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幼儿园“欢欢喜喜闹元宵”主题活动总结
幼儿园“欢欢喜喜闹元宵”主题活动总结 今年的开学有点早,不过给我们提供了一次在幼儿园过元宵节的机会。为了给孩子留下美好的回忆,我们精心策划了这次主题活动——包元宵、猜灯谜。
包元宵怎么少得了装备,孩子们扎上了围裙,戴上厨师帽氛围就营造出来了。每组分配一块面板、一碗馅、一团面,洗好小手就开始包元宵了。简单介绍了一下包法及注意事项,可孩子们已经等不及动起手来了,小小的面团在手里滚来滚去哪还记得老师说了什么。这不,问题出现了,有的孩子团成团就往面堆里滚,弄得面团越来越硬,根本裹不了馅,没办法只好毁掉重新活面。这次总算吸取经验,按步骤做元宵了,先把面团压成片,然后放上馅裹上,团成团,最后再让元宵在面堆里打上几个滚,一个元宵就这样成功了。一会儿功夫,我们的小面板上就摆满了元宵,孩子们动手能力是越来越强了,只是遗憾没包够,“老师,我还想包!”这句话被重复了很多次。
元宵包好了,开始煮元宵,孩子们也是很兴奋地看着元宵在锅里打滚,满眼是期待啊!终于出锅了,真是迫不及待要尝一个,可是我们大班还有一个使命——给小班的弟弟妹妹送元宵,这可不能忘啊!大家争先恐后地要去送,顾不上吃元宵,看来孩子们的善良与友爱是天性啊!
终于每人一小碗,我们一起吃元宵了,孩子们也不忘让园长尝尝我们自己包的元宵,问问园长甜不甜,一声甜可甜到了孩子们的心里去了。夹一个给辛苦策划的老师,留下每一个甜甜的镜头。
元宵吃完了,开始猜灯谜。你抽一张条,我抽一张条。你猜、我猜、大家一起猜,看来还真是不能小瞧了孩子们,有些灯谜,我都觉得有点难,可每次都有孩子们能猜出来,真是后生可畏啊!
“欢欢喜喜闹元宵”活动结束了,孩子们都玩得意犹未尽,只能期待下一次活动了。这次活动不仅让孩子们感受到了我们传统节日的氛围,更是锻炼了动手能力,通过亲身尝试体验成功的乐趣。
今年的开学有点早,不过给我们提供了一次在幼儿园过元宵节的机会。为了给孩子留下美好的回忆,我们精心策划了这次主题活动——包元宵、猜灯谜。
包元宵怎么少得了装备,孩子们扎上了围裙,戴上厨师帽氛围就营造出来了。每组分配一块面板、一碗馅、一团面,洗好小手就开始包元宵了。简单介绍了一下包法及注意事项,可孩子们已经等不及动起手来了,小小的面团在手里滚来滚去哪还记得老师说了什么。这不,问题出现了,有的孩子团成团就往面堆里滚,弄得面团越来越硬,根本裹不了馅,没办法只好毁掉重新活面。这次总算吸取经验,按步骤做元宵了,先把面团压成片,然后放上馅裹上,团成团,最后再让元宵在面堆里打上几个滚,一个元宵就这样成功了。一会儿功夫,我们的小面板上就摆满了元宵,孩子们动手能力是越来越强了,只是遗憾没包够,“老师,我还想包!”这句话被重复了很多次。
元宵包好了,开始煮元宵,孩子们也是很兴奋地看着元宵在锅里打滚,满眼是期待啊!终于出锅了,真是迫不及待要尝一个,可是我们大班还有一个使命——给小班的弟弟妹妹送元宵,这可不能忘啊!大家争先恐后地要去送,顾不上吃元宵,看来孩子们的善良与友爱是天性啊!
终于每人一小碗,我们一起吃元宵了,孩子们也不忘让园长尝尝我们自己包的元宵,问问园长甜不甜,一声甜可甜到了孩子们的心里去了。夹一个给辛苦策划的老师,留下每一个甜甜的镜头。
元宵吃完了,开始猜灯谜。你抽一张条,我抽一张条。你猜、我猜、大家一起猜,看来还真是不能小瞧了孩子们,有些灯谜,我都觉得有点难,可每次都有孩子们能猜出来,真是后生可畏啊!
“欢欢喜喜闹元宵”活动结束了,孩子们都玩得意犹未尽,只能期待下一次活动了。这次活动不仅让孩子们感受到了我们传统节日的氛围,更是锻炼了动手能力,通过亲身尝试体验成功的乐趣。
今年的开学有点早,不过给我们提供了一次在幼儿园过元宵节的机会。为了给孩子留下美好的回忆,我们精心策划了这次主题活动——包元宵、猜灯谜。
包元宵怎么少得了装备,孩子们扎上了围裙,戴上厨师帽氛围就营造出来了。每组分配一块面板、一碗馅、一团面,洗好小手就开始包元宵了。简单介绍了一下包法及注意事项,可孩子们已经等不及动起手来了,小小的面团在手里滚来滚去哪还记得老师说了什么。这不,问题出现了,有的孩子团成团就往面堆里滚,弄得面团越来越硬,根本裹不了馅,没办法只好毁掉重新活面。这次总算吸取经验,按步骤做元宵了,先把面团压成片,然后放上馅裹上,团成团,最后再让元宵在面堆里打上几个滚,一个元宵就这样成功了。一会儿功夫,我们的小面板上就摆满了元宵,孩子们动手能力是越来越强了,只是遗憾没包够,“老师,我还想包!”这句话被重复了很多次。
元宵包好了,开始煮元宵,孩子们也是很兴奋地看着元宵在锅里打滚,满眼是期待啊!终于出锅了,真是迫不及待要尝一个,可是我们大班还有一个使命——给小班的弟弟妹妹送元宵,这可不能忘啊!大家争先恐后地要去送,顾不
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