第1节染病及其预防.ppt

在我们身边有这么多传染病，威胁着我们的健康和生活，那么我们应该怎样预防传染病呢？ 现在我们一起来学习第一节传染病及其预防。 尊重、理解、关心和帮助艾滋病患者 预防爱滋病 我们要远离毒品；与艾滋病患者的交往中不要弄破皮肤；加强道德修养，自尊自重，洁身自爱。 社会热点链接 （6）从传染病流行的环节看，某患者患病之前是??????? ?? ，患病之后又成了?????? ? 。 （7）从预防传染病一般措施看，对患者进行隔离治疗，属于?????? ?? ，对与患者密切接触者隔离进行医学观察属于?????? ?? ，全校大打扫、对教室宿舍进行消毒属于????? ??? ，学校要求同学们多参加体育锻炼、增强体质属于??? ?? ????? 。 病原体： 传染源： 传播途径： 易感人群： 1、性传播 2、血液传播 3、母婴传播 大多数人 艾滋病患者（携带者） 艾滋病病毒（HIV) 我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？ 艾滋病患者是病人而不是罪人，不论什么原因使他们感染力艾滋病，都不是他们的意愿。我们应该做的是：不歧视不孤立艾滋病患者和病毒携带者与他们和谐相处，给他们以精神和心理的支持及力所能及的帮助。 胡锦涛主席与艾滋病患者握手 温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！ 防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！ 类 型 呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等 消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 人类常见的传染病种类 常见的传染病 类 型 引发疾病的 主要途径 呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等 消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 常见的传染病 飞沫、空气 饮水、食物、餐具 注射器、 吸血昆虫 接 触 传 染 病 病原体： 细菌、病毒、寄生虫等生物。 流行三环节 预防三措施 传染源 传播途径 易感人群 切断传播途径 保护易感人群 控制传染源 综合措施 重点措施 相结合. 真 诚 关 爱 科 学 相 处 问题再现 1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。常见病原体，包括＿＿、 、和＿＿＿、 。 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 病原体 细菌 病毒 真菌 发病初期 寄生虫 3、人类传染病按传播途径不同，可分为____________、____________、___________、____________。 4、预防传染病的一般措施是： 、____________、_______________。 5、传染源是指能散播___________的人或动物。 6、传染病传染性最强时期 。 返回 。 易感人群 传染源?? 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群???? 切断传播途径 请将下列A到H各项目进行分类归纳 A、隔离传染病患者 B、易感者不接触传染源 C、消灭传播疾病的媒介生物 D、对病人用过的器具、住过的房间进行消毒 E、加强体育锻炼 F、不随地吐痰 G、预防接种 H、及时处理患传染动物 预防传染病的一般措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 A H C D F B E G 1、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） (5)消灭蚊虫（ ），此措施是为预防 传染病。 （6）不随地吐痰（ ） ，此措施是为预防 传染病。 （7）生吃瓜果要洗净（ ） ，此措施是为预防