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如何选择词汇 孩子喜欢的人和物 每天能够看见的，日常生活中有的 孩子熟悉的，有趣的 孩子容易看清口形的，从语音学角度看比较容易发音的 有训练条件和训练环境的 * vjghkjh 判断孩子理解词汇的标志 能准确辨认语音或口形，而且知道这个语音或口形代表的内容 能抓住这个词的特点和意义，形成正确和完整的概念 对这个词作出相应的反应和动作 * vjghkjh 积累基本词汇的方法 在自然的环境中随见随教 布置一个环境，有意识有准备地去教 接触实物，边观察边教 建立剪贴本 * vjghkjh bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl 语言训练 深圳市特殊需要儿童早期干预中心 黄彬 * vjghkjh 什么是语言 语言：它是一种符号，用来表达人类思想和感情，做为人类交谈或相互传递信息的沟通工具。是人类的思维工具和最重要的交际工具。 广义：口头语言、书面语言、表情、手势、信号、标志、音乐、图画、雕刻等 狭义：口头语言 * vjghkjh 理解性语言和表达性语言 理解性语言：是一种内部言语，是感受和了解词语的能力 孩子不只是从他所听到的声音、看到的手势或文字符号去接收