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依托主题学习 整体推进语文教学改革 张晓云 2013年12月9日，在奎文区教育局的大力帮助下，使我有机会参加了青州的“全国教育主题学习语文课堂教学观摩研讨会”，该会在海岱小学举行，有海岱小学和云门书院双语学校的教师为我们展示了公开课，同时教育家李家栋为我们做了报告，在再次青州学习中，对于主题学习我们有了更加深刻的了解，同时也对于我们即将展开的主题学习有了更加深刻的认识。同时我认真听讲，认真作笔记，认真研讨，从而受到了很大的启发，使我从根本上认识到了自己教学工作中存在的问题与不足，现我将本次学习研讨的心得体会作如下阐述，与大家一起分享。 本次学习最大的收获，是如何提高自身的素质，如何成为学生学习的榜样，如何让学生轻松学习，提高教育教学效率，是当前我们要狠抓的重点。 首先，提高自身的素质，通过学习，我才知道，什么是天外有天，人外有人，以前我总做一个固步自封、不求上进的人，认为自己很前卫，然而，通过学习以后，我才认识到自己的不足之处，所谓学无止境，作为教师，应该建立终身学习的理念，不断扩大自己的视野，提高自身素质，尤其是在主题学习的过程中，作为教师只有努力的提高自己，我们才可以作为学生的榜样。如果我们对于学生所阅读的书一窍不通，相信我们在孩子面前就会无地自容，孩子们的问题我们也解决不了。当然更加不可能让孩子们在原有的基础上得到进步和提高。因此，通过这次学习，我为自己订立了自己的目标，那就是在主题阅读的过程中我要走在学生的前面，这样我才可以为学生们起到引领的作用。在这次的学习中我们听了陈鸿老师和吴晓燕老师的课。尤其是吴晓燕老师的一篇带多篇的古诗的鉴赏课让我记忆犹新。铿锵有力的声音，饱满的热情以及对于课堂游刃有余的调控。让我第一次觉得原来古诗的讲解也可以如此深入。因此，在以后的教学中我要坚持学习，坚持终身学习。 其次，教师作为人类灵魂的工程师，必须具备优良的师德修养，我认为，最关键的是要热爱自己的职业，热爱自己的学生，因为只有热爱自己职业的老师，才会从心底里踏踏实实地干好自己的本职工作，时时把学生当成自己的亲生孩子一样，，不断地为学生创造学习机会，使他们的智力得到合理的开发利用。虽然只是在简单的课堂上，但是我们可以体会到学生和老师之间深深地情谊，当孩子们被问到有什么愿望的时候，孩子们有的说要和老师一起去干什么，有的说想让老师带她去干什么，所以我们就可以看出孩子们是真的爱老师，但是另一方面我们不得不说，这不是更加体现了老师是多么的爱孩子们吗。所以，我希望我成为孩子们的朋友，做一个孩子们喜欢的教师。努力的去贴近孩子们。 第三，教学方法的改革是至关重要的，我们要以一种锐意改革的精神去对待我们的教学，要把以前的陈旧观念通通去掉，不断学习先进的教育教学理念，先进的教育教学方法，并把它们有机的运用到教学实践中去。在李家栋老师的报告中我知道要想成为一名优秀的教师，我们就要去学习和践行新的教育观念。同时，我也通过此次的学习，知道了，我们现在所倡导的新的课程理念是“构建生本高效课堂”也就是构建“以学生为本的课堂，但同时要提高课堂的教学效率”这也是青州小学现在所践行的教学理论。通过李家栋老师的讲解我也认识到了学习新观念的必要性。只有以学生为本才可以让学生获得更加长久的发展。 所以在以后的教学中因，我们要借鉴他人的方法，学习他人的长处，弥补自己的短处，在扩充知识结构的同时改进自己的教学方法。 第四，要结合当前的形势，提高教育教学质量，这其中，最关键的是要如何掌握一套行之有效的教学方法，通过学习研讨会，我认识到真正有效的方法是要热爱学生，要关心爱护后进生，关注他们的所思所想所感，真正成为学生的学科带头人，要让学生尊敬我们，喜欢的我们，才会从心底里喜欢我们的课，在教学中，我们要肯定学生的成绩，不要随便动不动就批评学生，打击他们的学习积极性，要把他们的潜能充分地激发出来，把他们真正变成学习的主人，而不是老师教学的工具，我们要考虑学生的思绪方式，站在学生的立场，帮助他们，在他们最需要的时候出现在有他们的身边，与他们一道克服困难； 第五，通过本次学习，使我认识到了加强学生课外阅读的重要性，它既能提高学生的综合素质，又能帮助老师进步，在课外阅读过程中，老师不能是旁观者，要与学生一起，成为忠实的参与者，时时刻刻站在学生的身边，与他们同甘共苦，成为他们学习的好朋友、好伙伴，这样，我们就能与学生共同进步，共同发展，共同在教学过程中体验到无限的乐趣。但是我还是要不得不强调一点，可谓阅读不是普通的读或者是单一的读，而是要让孩子们记住该记住的，运用该运用的。因此，在这次学习中通过参观，不仅看到学生们优秀的表现，而且我们也看到孩子们丰硕的成果，学生的手抄报和所做的读书笔记也让我们记忆犹新。 总之，无论怎样的学习方法和教育方法，我们都要通过不断的学习来刷新自己，保持终身学习，直到终老，