高中生物必修1分子与细胞第4章细的物质输入和输出.pptVIP

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高中生物必修1分子与细胞第4章细的物质输入和输出

A.水稻细胞吸收水比吸收Ca2+、Mg2+快 B.同一植物对不同离子的吸收有选择性 C.不同植物对同一离子的吸收有差异 D.植物对离子的吸收量决定于离子的浓度       实验后水稻培养液中Ca2+、Mg2+的浓度增大,说明Ca2+、Mg2+的减少量比水的减少量小,即水稻细胞吸收水比吸收Ca2+、Mg2+快;而SiO44-的浓度减小,说明水稻细胞吸收 SiO44-比水快。可见同一植物对不同离子的吸收有选择性。而番茄却相反,吸收Ca2+、Mg2+快,吸收 SiO44-慢,又说明不同植物对同一离子的吸收有差异。水稻和番茄是生活在同种培养液中的,各种离子的起始浓度相同,说明植物对离子的吸收量并非决定于离子的浓度,而是取决于生命活动的需要。 D 一、对生物膜结构的探索历程 二、细胞膜的结构——流动镶嵌模型   1.磷脂双分子层:构成膜的基本支架;   2.蛋白质:有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层;   3.糖被:由糖蛋白铺在细胞膜的外表面组成。   三、物质进出细胞的方式   1小分子物质的运输   (1)被动运输:顺浓度梯度的扩散,包括自由扩散和协助扩散   ①自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。如水、氧、二氧化碳、脂质等进出细胞。   ②协助扩散:物质借助载体蛋白进出细胞的扩散。如红细胞吸收葡萄糖。   (2)主动运输:逆浓度梯度的运输,需要载体蛋白的协助和消耗能量(ATP提供)。如植物的根部细胞吸收离子,葡萄糖和氨基酸进入小肠上皮细胞。   2.大分子物质和颗粒进出细胞的方式:胞吞和胞吐。如吞噬细胞摄取病菌,细胞分泌蛋白质。 生物膜的结构和功能特点 1.流动镶嵌模型 2.生物膜的结构特点:具有一定的流动性。 (1)验证实验   a.流动性是细胞膜结构方面的特性,选择透过性体现了细胞膜功能方面的特性,主动运输能充分说明选择透过性。   b.细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础。     下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是(  ) A.图示为肝细胞膜,则尿素运输方向是Ⅱ→Ⅰ B.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系 C.适当提高温度将加快②和③的流动速度 D. b过程不需要ATP,a过程未体现细胞膜特性       图中①、②、③依次是糖蛋白、蛋白质、磷脂双分子层。糖蛋白所在Ⅰ侧是膜的外表面,尿素是肝细胞产生排出细胞外的,所以运输方向是Ⅱ→Ⅰ。细胞间的识别、免疫、细胞的癌变都与糖蛋白有关。膜的流动性会随温度升高而增强。b自由扩散不需要ATP,但a主动运输可以选择性吸收物质,体现了细胞膜的功能特性。 D 物质进出细胞的方式   a.协助扩散和主动运输所用的载体属于蛋白质,叫做载体蛋白。   b.载体蛋白具有专一性,从而决定了生物膜的选择透过性。     下图是细胞膜的亚显微结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是(  ) A.不同物种的细胞中①、②和③的种类有差异,细胞膜的流动性也与①、②和③有关 B.如果该细胞能接受激素的调节,则与①有关  C. b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性 D.如果图示为小肠上皮细胞膜,则a可代表甘油,b可代表K+      从图中可以看出,a属于自由扩散,b属于主动运输;①②③分别是糖蛋白、磷脂双分子层和蛋白质分子。其中,糖蛋白具有细胞识别的作用,一般位于细胞膜的外侧。不同物种的细胞膜上,磷脂双分子层基本是相同的,但功能不同的细胞,其细胞膜上的蛋白质和糖蛋白的种类不同。细胞膜的流动性与膜上的蛋白质分子和磷脂分子的流动性有关。 A 影响物质运输的因素及曲线分析 1.物质浓度(在一定浓度范围内) 2.氧气浓度   3.温度:影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质跨膜运输的速率。 影响物质运输速率的因素   a.影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差。   b.影响协助扩散的因素:①细胞膜内外物质的浓度差; ②细胞膜上运载物质的载体数量。   c.影响主动运输的因素:①载体(种类的差异性和数目的饱和性); ②能量(如氧气浓度、温度等影响产能的因素)。    某科学家在研究物质的跨膜运输时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示如下:   (1)在研究具体的物质X时,发现其跨膜运输与曲线②和④相符,那么物质X的跨膜运输方式是     。   (2)当O2浓度为零时物质X的运输是否会停止?为什么?   (3)当O2浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,此时影响其运输速率的因素是      。

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