八年级思想品德第一课爱在屋檐下复习.pptVIP

* 爱在屋檐下 家 1、家庭的含义 2、家的特点 3、家庭关系的确立 4、家庭的结构 5、家的功能 6、如何认识自己的家 7、家庭的重要性 8、我爱我家的原因 父母 家的重要性 父母 1、与父母关系不可选择的原因 2、父母爱的异同点 3、父母抚养教育孩子的原因 4、为什么要孝敬父母 5、如何孝敬父母 1．在所有家庭中，父母子女关系的确立都基于血缘关系。（ ） 2．非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人都不得歧视。（ ） 3．生命是父母给予的，不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。（ ） 4、家只是我们物质生活的后盾、安全健康的保障。（　 ） 5、孝敬父母就是在物质上赡养父母。（ ） 6、孝敬父母是成年人的事我们长大后再去孝敬父母。（ ） 7、孝敬父母就是一切顺从父母，接受父母的教育和要求。（ ） 一、自主判断：（在你认为正确的说法后面划“√”，错误的划“×”） 二、自主选择（从每组选项中选出一个最佳答案，填在题后的括号内） 1．家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。一般来说，家庭是由（ ）结合成的亲属生活组织。（ ） ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④同学关系 ⑤师生关系 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 2．父母和未成年子女两代人组成的家庭是（ ） A．联合家庭 B．核心家庭 C．主干家庭 D．单亲家庭 3．家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。这句话表明（ ） A．家就是有房子的地方 B．家既是物质生活的后盾，又是情感的栖息地 C．家就是寄托感情的地方 D．家是束缚个人发展的地方 4．生命是父母给予的，这种关系无法选择、无法改变。我们与（ ）的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 A．祖父母 B．父母 C．外祖父母 D．兄弟姐妹 A B B B 单项选择(二） 5．古语云：“养不教，父之过。这主要强调了父母对未成年子女有（ ） 　　A．保护义务 B．抚养义务 C．教育义务 D．养育义务 6．父母对子女的抚养教育是 ( ) 　　①亲情的自然流露 ②传统美德的彰显和发扬 　　③当今道德和法律的要求 ④一种义务，可以履行，也可以不履行 　　A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④　 7．小亮父母离异后和母亲生活在一起，他考上重点中学后，母亲生病不能工作。为了小亮的学习和生活，母亲多次和他父亲交涉，都没有达成协议。无奈小亮和他母亲将其父亲告上法庭。下列说法正确的是（ ） 　　A．小亮没有权利起诉父亲 B．小亮的行为是不孝敬父亲的表现 　　C．小亮的行为是父亲的报复 D．小亮的行为是依法维护自己的合法权益 C A D 简答题 1、子女与父母的亲情，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？ 2、举例说明你在家庭中感受到的温暖和激励？ 3、父母做出不道德的事，甚至违法的事，我们该怎么办？ 4、从法律和道德的角度分析“直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请不要忘了，衔一口泥，叼一根草，替父母补一补巢”说明了哪些道理。 5、在日常生活中，我们应怎样以实际行动孝敬自己的父母。