语言思维作学第四讲.pptVIP

话题建构huatijiangou 历史回顾 大学教育与说明性写作 写作之于思考与学习、沟通与控制 写作作为一门技艺 实践 科学指导与个人体悟 历史回顾 说明性写作的主要构成 问题界定：现象与问题 问题解决：话题与述题 背景（现象） 观点（概念联结） 数据（支持观点） 历史回顾 　　 根据事物与表达者的关系，一般把表达方式分为记叙、描写、说明、抒情和议论五种。 　　　记叙（记述和叙述）和描写我们通称描述，它是对事物感性的表达，往往比较具体形象。 　说明是对事物本质、类型和内部构成等内容的表达，往往比较概括抽象。 　抒情和议论是对主观情感和见解的表达，往往需要借助描述和说明来表现。 历史回顾 列举概念外延 定义概念内涵 比较对比说明 说明类型结构 说明原因功能 说明态度理由 话题建构 问题界定 　 现象（背景） 问题界定（目的） *价值(意义) 问题解决 主要话题或观点(文章主题--目标) 次话题或观点1 次话题或观点2 次话题或观点3 问题界定例举 现象： 有人A认为中国文化是东方文化的代表。 很多人B对这一观点持批评意见。 问题界定： A并没有很好的提供理由。 更好的解释中国文化是东方文化的代表。 *价值： 充分认识中国文化的历史意义和现实意义，破除民族虚无主义的迷思。 问题解决例举 主要话题或观点： 中国文化是东方文化的代表 次话题或观点： 1. 重直觉 2. 重整体联系 3. 重天人合一 问题界定_解决注意事项 在分析现象的基础上，发现问题。 选择要解决的问题，确立话题或观点。 要确保次话题有效支撑总话题。 次话题之间应体现一定的逻辑关系和顺序。 应区分观点和数据，意识到观点和数据间的不同关系，并合理安排这种关系。 把问题界定和文章序言写作结合起来。 把问题解决和文章结构安排结合起来。 一体化战略 明托·金字塔原理 ——思考、写作和解决问题的逻辑 练习1 ?? 很多人都说中国文化重天人合一，好像比西方文化高明，这大都是因为民族自恋癖在作怪。何以见得呢？ ?? 如果中国文化真的重天人合一，那么当今国内自然环境的恶化如何解释？我们自己因为享受、索取的欲望破坏了环境，失去了蓝天，难道是西方文化结的果。如果是说是西方文化结的果，何以现在欧洲的空气比我们的好。 ?? 天人合一，说白了，是中国一小撮文人造出来抵抗西方文化的产物。思维方式大同小异，凭什么中国人和西方人不一样。这样贬低别人，长自己的威风，有何价值呢? 练习2 现在，不管什么现象，都打上了文化深深的烙印。千百年前传承下来的是文化，没有人可以否认它们的深度和价值。但是，目前的那些商业操作也算得上是文化的范畴吗？在以往我的思维理解里，文化应该是具有时间积淀性的东西。诚然，时间有长有短。但是对于在短时间内就能积聚成一种文化的现象的内涵，我表示极大的怀疑。 ?? 对此，我想问一下：文化到底有没有一个明确的范围？ 课题设计 背景、目的和意义 次话题及其解释 主要方法 进度安排 自我评估 注意事项：正确处理现象与问题 作为世纪之交中国最为伟大的实验戏剧导演，孟京辉创作的一系列小剧场话剧获得了巨大的成功。但他的戏剧并未获得研究专家的重视，至今尚无有关他的文字面世。本文将全面分析孟京辉戏剧的现代意义，指出其于中国戏剧史上的重要地位。 注意事项：正确处理现象与问题 作为世纪之交中国重要的先锋戏剧导演之一，孟京辉推出的一系列小剧场话剧在市场方面可谓相当成功。以实验为口号的先锋戏剧能获得大量观众的认可，其中的奥妙何在？本文将着力于探索孟京辉戏剧“先锋”背后的通俗成份，分析其取得市场成功的真正原因，并进而考察孟京辉戏剧在新时期戏剧史上的重要价值。 注意事项1：正确处理现象与问题 现象说明要客观。 问题界定要有针对性。 问题界定要明确清晰。 问题界定要具体可行。 注意事项