基于WEB3.0技术职业学校毕业生就业跟踪系统设计与实现.docVIP

基于WEB3.0技术职业学校毕业生就业跟踪系统设计与实现 　　摘要：该文主要介绍了基于Web的职业类学校毕业生就业跟踪系统的设计与实现，本文详细分析了该系统的总体设计、数据库设计、网站实现等。该系统采用B/S 架构，使用Visual Studio 2010为主要的开发工具，使毕业生跟踪调查信息管理网络化、信息化、规范化、达到科学化管理的需求。 　　关键词：毕业生 就业、web、B/S模式 　　中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2013）07-0116-03 　　毕业生跟踪调查是反馈和改进学校教育教学工作的重要依据，为了解毕业生的工作状况，关注毕业生的个人发展，进一步探索高职院校的人才培养模式提供了可靠地参考依据。苏州高等职业技术学校是一所集机电、电子、经贸、信息技术、艺术、服装专业为主的高等职业技术学校，毕业生的就业情况及社会的反馈信息收集直接影响到我校的持续稳健的发展，但目前我校采用的仍为传统人工的、单一的管理方式，存在着信息查询困难、更新繁琐与滞后等问题，针对我校实际情况，设计并实现了毕业生就业跟踪系统，该系统具有功能完善、数据高度共享、扩展性好、基于网络等特点，实现方便信息录入、查询、更新、汇总等功能。从而提高毕业生跟踪调查信息反馈的及时性和全面性，形成资料的汇总。 　　1 系统分析 　　本系统是针对于苏州高等职业技术学校毕业生就业跟踪调查为主要目的系统，该系统可简化繁琐信息的输入、核对、统计等人力资源的浪费，以及提高信息的及时性、可靠性，有较强的需求性。本系统基于.NET平台，使用ASP.NET组件技术，基于B/S（Browse/Server浏览器/服务器）运行模式，使用Visual Studio 2010为主要的开发工具，以C#为编程语言，SQL Server2008为数据库，采用三层架构模式，即表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）、数据访问层（DAL），借鉴内容管理系统原理，采用“内容”与“管理”分离的模式进行系统设计与开发，来实现职业学校毕业生就业跟踪系统的网站整体设计与开发。 　　2 系统设计 　　从面向对象的思想出发，结合该系统的需求分析结果，和总体设计目标，本系统在具体开发过程中遵循可扩展性、稳定性、安全性、易学易用原则。 　　2.1 系统功能设计 　　系统由前台页面显示和后台管理平台两大部分组成。根据系统需求分析，对整个系统的功能做了进一步的细化，设计了栏目管理、内容管理、数据维护等多个功能模块，详细系统功能模块图如（图1）所示。 　　2.2 系统功能模块具体功能设计 　　（1）前台页面：前台页面主要分为首页、列表页和内容页。栏目以横排导航的形式显示在一级栏目下，内容标题按栏目分类显示在列表页。具体页面要求如下： 　　1）首页：首页主要显示不同用户登入界面。 　　2）列表页：在本系统中，列表页主要充当网站导航，实现栏目与栏目、栏目与内容的连接。分左右两个部分，左侧为栏目列表，右侧为内容列表。 　　3）内容页：内容页分标题和具体内容，要求实现与首页和列表页的链接。 　　（2）后台登录：管理员需通过后台登录进行系统后台管理。要求规范用户登录行为，具体为：密码和用户名不能为空且需合法；验证码为四位随机数字或字母，不能为空。当用户正确输入用户名、密码和验证码后点击“登录”后，系统检测用户合法性，如果信息有误，则弹出相关提示语。只有用户输入的用户名、密码以及验证码都正确时，用户方可登录成功。用户登录验证过程如（图2）所示。 　　（3）栏目管理：在本系统中，栏目是网站的信息与内容的显示和导航结构，是系统实现内容管理的基础。栏目负责组织和管理内容及其相关对象，一个栏目相当于一个分类。栏目依附于父级栏目存在，不能脱离其父级栏目而存在。实现栏目分类功能，能够对子栏目进行增删改查操作。 　　（4）内容管理：内容管理主要实现内容的上传和下载。本系统主要通过内容管理来实现：学生基本信息录入、就业情况录入、信息更新录入、信息查询、信息统计等毕业生信息资源的管理。 　　（5）权限管理：权限管理是整个内容管理系统中最重要的部分之一。本系统采用基于角色多用户管理，即权限被分配到角色，然后用户被指派为不同角色。实现了用户与操作权限的分离。以用户、角色和权限建立联系，使得权限管理更具可行性，可扩展性，在安全的前提下提高管理的自由度。 　　（6）修改密码：登录后，用户可以根据自己的需要对账号密码进行修改，账号用户名默认为当前登录用户名。 　　（7）数据维护：本系统中存储着大量毕业生的相关资源，为保护资源安全，防止数据丢失。系统在后台管理界面提供数据维护模块。数据维护包括数据备份和还原，管理员只需在系统后台进行简单的操作就可以对当前整个数据库进行备份和还原。系