教科版六年级科学上册电磁铁的磁力.pptVIP

教学目标 知识目标 ： 通过亲身实践进一步了解磁铁的性质，通过探索影响电磁铁磁性大小的因素，知道影响电磁铁磁性大小的因素。 组织指导学生初步学会设计加强电磁铁磁性的实验。 了解电磁铁在生产生活中的广泛应用。 能力目标 ： 在学生制作积累的经验上，通过探究影响电磁铁磁性大小的因素的活动，培养学生的观察能力和探究能力。 在探究影响电磁铁磁性大小的因素的活动过程中，培养学生的表达能力、分析能力和归纳能力。 情感态度和价值观： 在探索过程中能够大胆想象，又有根据地假设，并能以严谨的科学态度作检验假设的实验。 运用学到的科学知识解决问题，并且在活动中培养乐于与人合作的精 线圈 铁芯 电池 电磁铁的基本构造 情景导入.视频 实验的小组将实验数据表格中 制作电磁铁的比赛进行实验的情况 小组 吸引回形针的枚数/枚 小组 吸引回形针的枚数/枚 A1 A5 A2 A6 A3 A7 A4 A8 思考:各个小组汇报的数据有什么特点 ?吸的回形针多少代表什么？ 提出假设 实验验证 第一种办法:增加电池节数可以改变电磁铁的磁力大小 谁来猜测怎样可以改变电磁铁的磁力大小？ 第二种办法:增加线圈匝数可以改变电磁铁的磁力大小 第三种办法:既增加电池节数和线圈匝数可以改变电磁铁的磁 力大小 友情提示 你们组决定研究的题目是什么? 实验中应当控制不变的条件有哪些?需要变化的条