用心营造我“家”.docVIP

顺德区龙江镇苏溪小学行政述职报告 用心营造我的“家” （苏溪小学副校长：何锡根） “光阴似箭，日月如梭”，转眼间又迎来了第三十一年的教育工作，在过去的三十一年里，有幸地服务党的教育事业，实现本人教育工作目标，心里感觉舒畅、开心、踏实——这源于上级领导对我的关心，尊敬和爱护，真似情深如海的关怀。 对事业执着的追求和强烈的责任感，奋斗在农村教育战线上。坚定地说：“我决心把自己的一生献给教育事业，因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值，这就是我不悔的选择、不悔的追求。”三尺讲台，一颗爱心，立身炼志正师德。放飞希望，乐此不疲。这就是我从师三十一年来的真实写照，又是我的执着追求。 　　工作以来，本人能坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，做到遵纪守法，为人师表，清正廉明，守纪奉公，与人为善，精诚团结，互帮互助，并能以赤子之心忠诚党的教育事业，热爱龙江教育，热爱苏溪小学，关爱师生，全面协助校长贯彻实施党的教育方针和政策，并能落实执行治校的各种理念和规章制度，做到工作上真抓实干，积极带领教师探索教育教学改革的新路子，为推动学校方方面面的工作作出了不懈的努力。回顾近年，本人做了一定的工作，并取得了一定的成绩，实现了工作目标。 一、政治思想方面——加强思想觉悟及业务素质 多年来的行政工作和教育教学工作中，能忠诚党和人民的教育事业，有着强烈的事业心和责任感，安教、善教、乐教，在苏溪小学工作里，出于对教育工作的一种纯朴的感情外，还深感到提高下一代的文化和思想素质的责任，驱使我遵守党纪国法，模范执行学校各项规章制度，乐于奉献，不计较个人得失，与教师同甘共苦，严于律已，以身作则，尽自己的心和力，争当表率作用，为人师表，团结教师，乐人友善，为事公正，廉洁不殉私，并关爱学生。 多年来，我能坚持学习教育和教学理论，积极投身到新课程改革的前列，广泛吸收课改的信息，向书本学，向同事学，积极参加培训到提高，用科学理论来充实和完善自己，提高自己及时掌握先进的教育教学理念，促进我与教师一起成长，使自己在行政管理工作中有的放矢，使各项工作顺利进行。 二、行政管理工作方面： 我认为，一所学校的好坏，学校的凝聚力发挥得怎么样，与学校的领导班子是否精诚团结，亲密合作，民主决策，群策群力起着重要的作用，为此，作为副校长的我，首先站好自己的位置，做好校长的助手，发挥与教师们的桥梁作用。本人主管的学校德育工作、安全工作、数学科教学管理和工会等等工作，具体我做了如下几点： 1、对校长的工作决策坚决执行。这是副校长必然的责任。工作中，即使发现下别教师有不同意见，我也会耐心地也他们谈心，疏导达成共识，达到学校教师团结一致和谐地工作。 2、密切与班子联系，民主决策共商学校的发展计策，在适当时候多为学校的发展提出一些合理的建议，做校长的参谋为学校发展出谋划策。 3、深入联系群众，做教师的好朋友，与人友善，平等对待，密切注视留意着教师们的动态，假若发现教师在工作或生活上遇到困难，就多鼓励他们，安慰他们想方设法为他们排忧解难，让他们潜心工作并及时指导教师做好教育工作。 4、尽自己的所能，做好所分管的学校德育工作，安全工作和数学教学管理与指导工作，招生工作，工会工作和校服管理等方面的工作，积极努力地让学校的精神文明建设得到发展，师生精神面貌好，违法犯罪率继续保持零记录。 三、在教育工作方面 能坚持教书又育人的思想和做法，在工作中，保持着三严四认真的工作态度，在实践中，体会到只有关爱师生，才能真正了解师生，有爱师生，才能得到师生的信任，才能教育和引导好师生，让他们真正健康成长。在2008年我校肖英洲同学因早熟，思想上、行为上出现了早恋现象，因方方面面原因，萌发了轻生的念头，在非常时期，本人能积极协助该班的班主任杨健强老师及时做好方方面面的思想教育工作，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。化解了一场悲剧，现在该生升入了五年级，本人申请接手该生的教育。通过正确引导，现在该生思想好，进步大，积极配合老师做好班级管理工作，另外，为了关爱和转变学困生，掏钱请学生吃饭，成了学校的美谈。让学困生在细微处的关爱下成了知心朋友，自己爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了学困生的心。还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动充满温情，传递着爱心。 通过以上的事例，自己在近年来的教育工作中付出多，收获也大。 四、在教学工作方面。 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。本人把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加区镇教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深