XXX中学“外塑形象.docVIP

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XXX中学“外塑形象

黄颡口中学“外塑形象,内铸素质”活动方案 为了塑造良好的学生形象,提升学生的自身素质。学校决定:从4月份起在全校开展“外塑形象,内铸素质”系列活动。以“要求道德素质好、心理素质优;有爱心、生活的信心、待事的耐心和恒心“内铸素质”就是道德素质好和心理素质优;“外塑形象”应该有爱心、生活的信心、待事的耐心和恒心。正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,使其树立正确的审美观,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生追求高尚人格,不断完善自身修身律已,重视自我修养,是极为重要的传统美德。自我修养在培养学生自强不息精神,增强心理承受方面具有重要的意义“外塑形象,内铸素质” 共同心声:从青年自身发展状况看,青学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期这个时期的学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下,不断学习,加强修养,完善自己。帮助大分辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,不断提高其一、大理想社会责任感,极端个人主义在索取奉献关系上,个人贡献应与社会索取相等价。过于急功近利,理想追求淡化。其二、考试作弊、损坏公物、随地吐痰、买饭加塞等现象。其三、在生活方面及时行乐穿讲高档、玩讲多样、相互攀比。对节约一滴水,一度电,一粒粮意识;在学习方面,贪图安逸,缺乏积极进取向上精神。 3

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