以德为帅,全面发展.docVIP

上海市嘉定区黄渡中学文件 黄中校长室〔2011〕6号 以德为帅，全面发展 嘉定区黄渡中学五年发展规划 （2011年—2015年） 序言 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要中长期教育改革和发展规划纲要《资治通鉴·周纪一》”。 三、重点项目与特色项目 （一） 重点项目：“以学定教”教学理念的实践与研究 “以学定教”是基于“以学生发展为本”的教育理念，是根据学生的学习实际需要出发，以学生为主体，教师为主导。课堂的教，变灌输为引导、划一性为个性化、盲目性为针对性；课堂的学，变被动学为主动学，是一种以学为中心的新课堂教学形态。 总体目标： 1、转变教师观念，“以教定教”转为“以学定教”，并能转化为教学行为和教学效果。 2、基本形成学校“以学定教”课堂教学模式，形成可操作性强，有效性高，具有推广价值的经验。 3、教师教学水平有较明显提高，学校教学质量有较明显提高。 （二）特色项目：艺体特色 总体目标： 1、艺术方面，深化竹刻艺术的教育内涵，拓展教学思路，形成学校特色教育项目，并推动民族舞蹈、合唱等项目的建设，力争成为区艺术特色学校。 2、体育方面，充分发挥学校师资力量，做强篮球和跳踢项目，规范女子手球项目的实施，以点带面，全面提高学生的兴趣与体质。 四、实施目标 （一）德育工作 总体目标： 1、争取保持上海市行为规范示范校荣誉称号，并继续探索新的经验。 2、构建三位一体现代学校德育工作管理网络。 3、形成与“尚德·励志”培养目标相适应的学校德育工作体系，形成学校德育工作特色。 （二）教学工作 总体目标： 1、“以学定教”引领课堂转型的理念深入人心，并成为教师教学工作的行动指南。 2、“以学定教”课堂教学模式基本形成，并能较好体现其提高教学质量的有效性。 3、形成学校教学管理体系建设好后勤工作队伍，树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识，强化总务后勤部门的制度建设，完善岗位责任制和职工考核制度。2、完善财务管理和校产管理制度，管好用好资金3、做好教育教学设备的添置工作，监督建设好学校重大工程 4、进一步办好食堂，提高服务质量和服务效益。 绿化养护社会化把学校的绿化养护工作交给有资质、有技术、有信誉的专业公司，保障学校的绿化环境，使学校能够上海市花园单位。六、五年目标分年度达成细目标 时间 条线工作 （项目） 年度目标 主要任务 主要措施 达成标识 2011年 重点项目： “以学定教”教学理念的实践与研究 1、初步形成“以学定教”的教学思路； 2、试点年级和教研组建立实施计划、辅导方案和管理系统。 1、加强学习和引导，全体教师达成实施“以学定教”教学理念的共识； 2、对试点年级学生进行调查，分析和诊断，全面了解学生的学习状况和学习习惯； 3、确立试点年级和教研组，并对师资情况进行分析； 4、形成试点年级和教研组的教学实践方案。 1、成立学校重点项目管理工作小组，全面负责项目的实践推进和研究提升； 2、对全体教师进行学习和培训，探讨“以学定教”的基本教学方式； 3、设计各种问卷调查； 4、为项目实施提供资金和设施保障。 1、初步形成“以学定教”的教学思路方式； 2、完成试点年级和教研组“以学定教”实施方案； 3、形成“以学定教”的良好教学氛围。 特色项目： 艺体特色 1、校园艺体教育的设施建设形成初步规划； 2、建立艺体教育的整体发展思路。 1、对学校实施艺体教育的设施进行规划，制定改进措施； 2、召开学校艺术、体育工作会议，进行专题研讨，制定新的实施方案； 3、加强师资队伍的挖掘和培养。 1、结合校安工程，进行基础设施的改进。 2、召开竹刻教学工作研讨会，在总结的基础上，制定竹刻教学新的发展点。 3、召开体育工作会议，对体育特色工作发展的目标达成共识； 4、对学校艺术特色进行研讨和规划，制定实施方案； 1、形成学校艺体工作的发展规划； 2、形成艺体教育的文化氛围； 3、艺体教育基础设施得到保证。 德育工作 1、初步建立“检查反馈”、“示范引领”、“保障共建”运行机制建立“检查—反馈”、“示范—引领”、“保障—共建”运行机制学校教学管理体系“五环节”教学过程管理初步方案。 1、教师进行“不要放弃每一个孩子”的理念学习，形成共同认识； 2、研究学生，积极探索单元教学设计； 3、重点落实“五环节”教学过程管理,推进教学设计环节的研究与实践。 1、教师初步达成“不要放弃每一个孩子”的重要理念，师生关系融洽； 2、初步建立现代学校教学管理体系“检查反馈”、“示范引领”、“保障共建”运行机制—导师团建设。 1、针对不同年龄段学生的特点，分层施教，重点加强良好学习习惯的养成教育； 2、做好社会实践工作试点班建设，精心开发一批社会实践经典项目，探索社会实践德育校