湖北省天门市杭州市八年级语文下册 15《善待家园》导学案 语文版.docVIP

《善待家园》导学案 学习目标 能用自己的语言简要说出每个部分的主要内容。 感受并理解作者蕴含于字里行间的忧患意识，增强友善对待环境的人文情怀。 3、体会这篇报告文章中引用数据的好处。 学习重点 体会引用数据的好处。 学习难点 感受并理解作者蕴含于字里行间的忧患意识，增强友善对待环境的人文情怀。 学习资源 导学案、预习检测、预习微课、平台讨论及活动 第一段——自学质疑 第1课时 【环节一】自主学习-明确目标，自学教材（14-18分钟） 明确目标（1分钟） 阅读熟知本课学习目标，圈划明确本节的学习内容和重难点。 自学教材（4——5分钟） 带着学习目标独立认真朗读预习课文。 （自学指导：标清段落，用红笔标出生字词，查阅工具书，完成生字词注音和词语填空。） 侵蚀（ ） 呵护（ ） 吞噬（ ） 迁徙（ ） 珊瑚礁（ ）惬意（ ） 铁锨（ ）镐头（ ） 今非（ ）比 荡然无（ ） 严（ ）以待 名列前（ ） 3、把握基础（分钟） 登录平台-查看作业-选择微课“《善待家园》基础梳理”进行学习，了解作者相关文学常识，对照订正上一题注音（用红笔改正），并完成下列填空题。 （1）地质灾害简介 由于 和 的作用，使生态环境遭到破坏的灾害事件，统称为地质灾害。在我国，主要