商鞅变法(2013年度).pptVIP

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  • 2018-06-23 发布于湖北
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* * * 课标要求: (1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 (2)了解商鞅变法具体措施和内容,认识其特点。 (3)探讨商鞅变法的历史作用。 一、背景 1、大变革时代: ⑴经济: (铁器、牛耕)生产力发展,封建土地私有制确立。 ⑵政治: 诸侯争霸;新兴地主阶级登上政治舞台,富国强兵的改革变法风起云涌。(李悝、吴起) ⑶思想:百家争鸣(法家思想顺应时代潮流)。 ⑷军事:兼并战争 ⑸民族融合 顺应时代潮流(时势造英雄) 2、秦国的需要 ⑴秦国落后于东方各国。(“夷狄遇之”) ⑵秦国国君立志改变现状,广纳贤才。 (秦献公、秦孝公) 求贤令:“能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土”。 3、商鞅投秦,主张变法 改革家:商鞅 公孙鞅,卫国人 魏国——遭忽视(怀才不遇) 秦(孝公)——受重用 舌战群臣:主张“治世不一道,便国不必法古” 徙木立信:树立新法令威信 严惩贵戚:“日绳秦之贵公子” 为推行改革: 二、改革内容: 政治: 废分封,设县制 中央集权 什伍、连坐制 加强管理, 有效行使政府权力 废世卿世禄制,奖励军功 强兵(虎狼之国), 打击贵族特权, 有利于新兴地主阶级 (军功爵制) 轻罪重刑 强化法律意识, 保证变法彻底执行 经济: 废井田,开阡陌 适应生产力发展, 确立土地私有, 推动经济发展 奖励耕织,重农抑商 提高生产积极性,

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