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关于“赛复”DIY实验室实施调研 　　科学实验，是科技馆教育活动的一种重要形式。“科技馆的发展过程，就是把科学实验逐步融入互动展品的过程，科技馆的参观过程，就是观众进行改进后的实验、实践过程。”在科技馆内营造科学实验的机制，通过自主参与、“面对面”互动、“亲自动手”体验和辅助性展品展示手段，使观众获得实践机会，能够感性地认识到理性的书本知识，从而提升科学普及的效果。同时，实践可以激发科学兴趣、启迪科学观念。 　　“赛复”DIY实验室位于上海科技馆馆二层，是上海科普教育发展基金会“赛复”系列品牌项目之一。“赛复”DIY实验室项目实施至今，围绕其运作现状、出现的挑战、潜在突破点展开调研，做一些初步的心得描述并进一步提出相关建议。 　　课题的研究设计 　　本次研究课题旨在“形成概念和初步印象”，即：对现状展开描述，找出DIY实验室在初步实施过???中可能出现的问题和挑战，并提出相关对策和建议。 　　社会学研究中，在研究设计（research design）上，有一种探索性研究（exploration research）—对所研究的对象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入研究提供基础和方向的研究类型。本次调研旨在获得初步印象，为执导今后的工作、开展深入调研作准备，故属于探索性研究范畴。 　　本次研究的分析单位为：“组织”（即：“赛复”DIY