教学工作量化考核方案与绩效工资分配方案(讨论稿).docVIP

电白县马踏镇小学教师 教学工作量化考核方案与绩效工资分配实施方案 （讨论稿） 电白县马踏镇中心学校 二0一四年二月 电白县马踏镇小学教师教学工作量化考核方案 （讨论稿） 总 则 为了加强教学管理和教学研究工作，使教育工作有章可循，教师实绩评价有规可依，以及体现教育管理公平、公正性，我镇参照《电白县中小学教学工作常规》，并借鉴了有关成功经验，特制订本教学工作量化考核方案。（下简称“方案”）。 本方案内容包含学校评价、校长工作量化考核和教师工作量化考核。学校评价主要是教学质量的评价；校长考核分主要职责和管理成果；教师考核则按德、能、勤、绩进行量化考核。整个“方案”本着奖勤罚懒的原则，在完成本职岗位责任的基础上，鼓励第一线教师更多参与教研活动和探讨先进的教学方法，多出成果，多出人才。 工作量化考核结果，是提拔与交流学校领导、教师培训学习、奖励性绩效工资分配的重要依据。各级评优评先和年度考核等级按本“方案”对应系列排名确定，绩效工资按本“方案”量化实施（详见实施方案）。 每学期量化考核结果，经各校及教师本人核对无误后，印成小册公布，学校评价发至县局长室、分管领导、镇党委政府、各村委会、各小学和教师。 此方案从2014年起执行，解释权归中心学校。 二0一四年二月 第一部分 教学质量评价方案 一、考评形式： 分两大系列进行评价：学校、班科系列。 （一）学校系列： 县抽考、毕业水平测