五年级鄂教版诗词诵读石灰吟课件.pptxVIP

石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，  要留清白在人间。 作者简介 于谦：1394－1453，字廷益，钱塘人。永乐进士。宣德时，官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚书，加少保。英宗复辟，被害。万历忠，谥忠肃。有《于忠肃集》。 我国是四大古国之一，有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩，永开不败。而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格，更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。你们还记得哪些诗？ 墨梅 （元）王冕 我家洗砚池边树， 朵朵花开淡墨痕。 　 不要人夸好颜色， 　 只留清气满乾坤。 石 灰 生 产 预习检查 这首古诗体现了石灰的哪些品质？ 石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白，而于谦呢，他也像石灰一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈火如何焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，坚决同恶势力斗争到底。 字词乐园 选 择 　　 千锤万凿(zuò záo ) 烈火焚(hún fén)烧 粉骨碎(cuì suì )身 字词乐园 比 较 吟( 吟唱 ) 锤( 锤子 ) 铃( 铃声 ) 睡( 睡觉 ) 闲( 闲着 ) 焚( 焚烧 ) 闭( 闭眼 ) 楚( 楚国 ) 字词乐园 选择正确的义项打“√ ” A.粉骨碎身 粉末( ) 使破碎( √ ) 粉碎 变成粉末( √ ) 破成零片( ) B.千锤万凿 铁锤，锤子( √ ) 凿子( ) 锤 凿 用锤子敲打( √ ) 挖掘，打孔( ) 字词乐园 粉骨碎身、千锤万凿这两个成语都是用意思相近的字组成的，请你写三个这样结构的成语： 　　 有棱有角 有模有样 风驰电掣 牵肠挂肚 争奇斗艳 察言观色 课文详解 吟：古代诗歌体裁的一种名称。 ——（明）于谦 课文详解      石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 石灰之所以能忍受这一切的磨难， 是因为要留清白在人间。 课文详解 锤：捶打，敲击。 千、万：指撞击次数多。 若等闲：好像很普通的事情。 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 课文详解 石灰石经过千锤万凿才从深山中开 采出来，用烈火焚烧也是件平常普通的 事。 课文详解      石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 课文详解 烧制石灰 课文详解 石灰石 课文详解 石灰粉 课文详解 石灰的作用 课文详解   石灰自述：我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩的成分一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的焚烧，我的主要成分发生了变化，这时的外形仍像一块块石头，但浑身雪白，十分耀眼。如果把我放进水中，水立即沸腾起来，像烧开的水一样。经过这次沸腾后，我又变成了熟石灰，模样也由石头外形变成了粉末状的白灰。这时，把我和水混合就成了石灰水。你们看，我们教室的白墙就是石灰水粉刷出来的。 课文详解 对照材料与古诗，寻找石灰的制作过程。 千锤万凿 -----------烈火焚烧 ----------粉骨碎身 图解结构 石灰吟 （托物言志） 千锤万凿 烈火焚烧 (等闲———清白) 粉骨碎身 概括主题 于谦认为荣华富贵不重要，生或者死不重要，皇帝的恩宠或者猜忌也不重要，大臣们的恩将仇报也不重要。重要的是“道德和理想”，坚守了自己的道德，在国家危难之际没有退缩；实现了自己匡扶社稷的理想，将大明江山扛在肩上走过了最危险的时刻。对他而言，不再有什么遗憾了。同学们你们还很年轻，将来你们会遇到很多人，经历很多事，得到很多，也会失去很多，但无论如何，有两样东西，你们绝不能丢弃，一个叫良心，另一个叫理想。 写法点拨 这首诗是借物言志之诗。前二句就石灰的特征说人，“若等闲”三字，抒发了作者在危难面前的大无畏精神。“粉骨碎身全不怕”，承第二句来，所以“全不怕”，由于有“若等闲”为之支柱。末句表示了丹心照汗青的高风亮节。后来为国难献身，英勇牺牲的大节，此诗仿佛预先就表达了。语言明