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第四章:词汇之第一节:现代汉语词汇概述
第四章:词 汇 学习要点: 1、了解词语与词汇的关系 2、熟悉语素和词的相关特点 3、掌握确定语素和词的具体方法 4、掌握现代汉语词汇的基本属性 5、熟悉词义的相关概念,能熟练运用义素分析法 第一节:现代汉语词汇概述 一、词汇的概念 词汇是语言的建筑材料,是一种语言里所有的词和固定短语的总汇,又称语汇。 词汇是词和固定短语的集合,所以一种语言里可以有很多的词,很多的固定短语 ,但作为二者集合体的词汇却只有一个。 现代汉语词汇当然也就是现代汉语中所有词和固定短语的总汇。现代汉语是世界 上最发达的语言之一,首先就因为它的词汇是非常丰富的。 二、词汇单位 (一)语素 1、语素的概念 语素是语言中最小的音义结合体。它是一定的声音形式与一定的意义相结合的产 物,离开声音形式只有意义,或离开意义只有声音形式,都不能称之为语素。 例如:语素“书” —声音形式“shū”;意义“成本的著作” 语素“人”——声音形式“rén”;意义“能直立行走,会制造利用工具的高级动物” 分析:“徘”、“猩”、“犹” 是否是语素? 2、确定语素的方法:同形替代法——换A证B 确定语素的方法是“同形替代法”。下面以“礼貌”和“馄饨”为例,加以分析: 容貌、相貌、外貌——“礼”能被替换,“貌”是一个语素 礼貌 礼节、礼仪、礼堂——“貌”能被替换,“礼”是一个语素 结论:“礼貌”由语素“礼”和语素“貌”两个语素构成 ?饨——“馄”不能被替换 馄饨 馄? ——“饨”不能被替换 结论:“馄饨”由语素“馄饨”一个语素构成 运用“同形替代法”,要注意比较容易出错的两点: 第一,运用此方法判别语素,必须是所有成分都能被替换。如果其中任何一个成 分不能被替换,那么整个语言结构仍然还只是一个语素。 试分析:蝴蝶 巧克力 第二,运用此方法判别语素,在一个成分被替换的情况下,还必须保证其他未 被替换成分意义保持不变。 试分析:马达 坦克 3、语素和音节、汉字的关系 一般来说,在汉语中一个语素就是一个音节,书面上就是一个汉字。比如: 音节:dà 汉字:大 语素:大 音节: dà dì 汉字:大地 语素:大 地 但由于语素、音节和汉字这三个概念的切入角度并不相同,所以在实际语言中 很难真正做到像上面所举例的那样完全一致。具体地说,在汉语中语素、音节 、汉字三者之间的关系大体有下面几种情况: a、一个汉字,只有一个读音和一个意义,表示一个语素。如: 月、田、我、远、哭 b、同一个汉字,由于语音或意义上的差别可以代表不同的语素。 即:多音字与多义字的问题 语音不同:乐:快乐(lè)——音乐(yuè) 会:会(huì)议——会(kuài)计 意义不同:公:公(雄性)牛——公(属于国家和集体的)家 老:老(年龄大)人——老(前缀,无实际意义)师 c、汉语的语素大多是单音节的,但有时候,一个汉字并不代表一个语素,而只 代表一个音节。这样一来就会出现用几个汉字几个音节却只表示一个语素的情 况。例如: 窈窕 磅礴 逶迤 哆嗦 溜达 尴尬 咖啡 芭蕾 雷达 威士忌 康乃馨 可口可乐 布尔什维克 奥林匹克 d、有时候,一个汉字在不同场合,有的是语素,有的不是语素。 比较: 马:马匹——马达 沙:沙丘——沙发 色:色彩——色拉 香:香味——香波 4、语素的类别 a、自由语素和粘着语素 自由语素指能够独立成句的语素。如:人、不、去、芙蓉、啤酒 粘着语素指不能独立成句的语素。如:把、的、民、丽、器 b、成词语素和不成词语素 成词语素指能够独立成为一个单词的语素。如:她、了、被、高、吗 不成词语素指不能独立成为一个单词的语素。如:童、媳、伟、历、肃 注意区分a、b两组语素: 自由语素一定是成词语素,成词语素不一定是自由语素(了、被、吗、的);不 不成词语素一定是粘着语素,粘着语素不一定是不成词语素(把、其、为、很)。 理由:能独立成句的一定能独立成词,能独立成词不一定能独立成句;不能独立 成词的一定不能独立成句,不能独立成句不一定不能独立成词。 c、定位语素和不定位语素 定位语素指在跟别的语言单位组合时位置总是固定的语素。比如: 第、初、阿、老、子、儿、头、者 不定位语素指在跟别的语言单位组合时位置不固定的语素。比如: 电、风、小、
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