真挚科[教师版].docVIP

第三章 感情真挚 感情“真挚”上失误，在作文中主要表现为： 感情平淡乏味。这种作文主要表现为手法单一。如很多人常常是一叙到底，缺少生动形象的描写、深刻精辟的议论、真挚热切的抒情，读来味同嚼蜡。 感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，他们只好“为文造情”，致使虚情假意文章泛滥成灾。 感情夸饰失度。有的同学对某事虽有深刻强烈的情感体验，但由于没有掌握一定的抒情技巧，而出现小题大做、大词小用等情况，从而削弱了文章的表达效果。 感情消极低沉。过分地渲染消极灰色的情感，使文章感情不真挚。 典型病症一：感情虚假 【题目再现】 以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。【要求】不少于800字。不要写成诗歌。不得透露个人相关信息。亲爱的爸爸: 　　见信好!最近在吉林还好吗?您的身体怎么样?最近还是那么忙吗？ 　　这是我平生第一次给您写信,是想了好久的事了!您每次打来电话询问我的学习情况，给我鼓劲！我怕在上期间给您写信，会引起您的不高兴！ 　　现在我坐在考场上，看到“我想握住你的手”这个题目时，我想到了您，我想借此机会向您谈谈您女儿的生活，学习还有属于我自己的理想！ 　　爸爸，很感激您和妈妈对我这么些年的照顾，您为我开启了我向前进的那盏灯，还记得春节回家时，您带来好多送给我的礼物吗？我最喜欢你送给我的那本笔记本了，尽管我已经有好多好多本了，但我把它珍藏着，我用它记下了自从拥有它后的高三的每一天的欢与忧！ 　　常听着同学们的或喜或忧的呼喊，我也在过着属于我们这一段的日子，爸，您知道吗？自小从我记事起，您就很少呆在家里了！也许就是因为生活所迫吧！为了生存，为了让您的父母，您的孩子过得好，您选择了奔波，选择了一年就回家一次！每次开家长会，总是好想好想您能来一次，但是我知道您没在我身边。 　　您夸我的懂事，您对我的一切是很欣慰的！妈妈总是这么说的！我知道，但爸爸，您知道吗？当我看到您远去的背影时，我心里好寒好寒！我想握住你的手，不愿您再为此奔波……爸爸，您太辛苦了！作为您的女儿，我感到好无助，好无力，爸爸，我想你！ 　　您总说您所做的事一点都不辛苦，执意的让我好好学习！我明白您所说所做的一切，爸爸，您放心吧！我会走好自己的每一步的！ 　　真心地对您说，爸爸，作为您的女儿，我很骄傲！您教会我许多许多关于做人的道理，您曾说过，高三是个转折点，得好好把握的！无论遇到什么挫折都要学会坚强地去面对的！心态很重要！爸，在这个重要的阶段，谢谢您给予我鼓励！ 　　昨天您打来电话，您告诫我不要太紧张了，顺其自然就行了，您说您不能像别的同学的父母一样陪同我考试，您为这很愧疚！爸，我不怪罪您的！真的！您给我的是用语言无法形容的。这我很知足了！ 　　爸爸，当您转身选择再一次离开，再一次奔波时，我想握住你的手。 深爱的女儿：XXX 　　20066月7日 得分：43 基础等级40分（其中主题22分，表达18分），发展等级3分。亲爱的爸爸: 　　好!最近还是那么忙吗？您的身体怎么样?我坐在考场上，看到“我想握住你的手”这个题目，我 　　深爱的女儿：XXX 　　20066月7日 ◆专家评述 修改后有以下优点： ①内容丰富，感情真挚。文章从一支钢笔起笔，又由一支钢笔收笔，中间穿插着自己摘涩李子被人抢时爸爸的安慰，中考落榜时爸爸对“我”的鼓励，春节爸爸送我礼物时对我的抚慰。爸爸对“我”的关爱之情溢满言辞之间。 ②语言生动，感情厚实。文章运用许多富有生活气息的语言，如“不哭，不哭，我们妮子最坚强。”生动地刻画出父亲对女儿安慰的细腻感情，增添了文章情感的厚度。 ③描写细腻，形象传神。如对父亲“手”的描写，细腻地展现了父亲工作的艰辛和对女儿爱的形象。 典型病症二：感情平淡 【题目再现】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体 ，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。一条蚯蚓，虽然没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，但它能够上食埃土，下饮黄泉。　　一只蜗牛，虽然没有雄鹰那双大翅，不能够飞向高空，但它可以站在金字塔的最上方，来俯视整个大地。　　蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，他们没有屈服于自己天然的不利条件，而是克服自己的种种不足，为自己的理想而奋