形势与政策大学生网络成瘾课件.ppt

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 大学生 网络成瘾 大学前 寒窗苦读 雄心壮志 地狱般的磨练 舍命般的学习 高考 大学 沉迷网络 无 所 适 从 豪情壮志 网 心理影响 家庭影响 生理影响 网络成瘾的影响 《2005年中国青少年网瘾报告》称,目前我国的网民中, 30岁以下的人口占网民总数的72.7%,青少年（大学生为主体）患上网瘾的比例达13. 2%,另有13%的青少年存在网瘾倾向。网瘾现象的发生与性别、年龄及职业都有明显联系。 现状分析 1.网络上的便利和自由是吸引大学生的一个主要原因。 2.虚拟的网络空间给了孩子逃避现实的最好去处。 需求 认知需求 网络呼应并满足他们的的心理需求 自我实现需求 人际交往需求 性心理满足需求 环境因素 ： 家庭的不和谐 与家长沟通不足 学习上遇到挫折 人际交往的受困 性格因素 学业过紧，游戏缺失 网瘾的三个特征 1、总是想着去上网。 2、每当互联网的线路被掐断或者由于其他原因不能上网时，会感到不安、情绪低落或无所适从。 3、觉得在网上比在现实生活中更快乐或者更能实现自我。 研究发现，纠正网络成瘾行为的难点在于让成瘾者承认并正是这个问题。与药物成瘾相类似，必须让成瘾者首先意识到成瘾行为的危害。从而主动的寻求帮助，这是关键性的一步。 关键： 方法 融入社会 品味人生 主动咨询 虚心受教 学会沟通 平等对话 培养爱好 转移心思 如何帮助大学生尽早建立和适应正确的网络行为规范，减少网络给大学生们所带来的损害，是保证大学生健康成长的需要，更是培养教育大学生适应现代信息社会发展人才的需要，也是保证我国高等教育高质量的需要。 小组分工： PPT制作：穆文杰 图片查找：任文辉 资料查找：刘瞳、马凯 后期制作：庞博征 谢谢 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化