管理与经济学学部赴辽宁省大连市育明高中寒假社会实践团 计划书.docVIP

管理与经济学部 赴辽宁省大连市育明高中寒假社会实践团 立 项 书 队长：杨佳琦 队员：董峰、赵越、张和睿、刘长金、郝茜俐、 张睿、王玥、银光照、韩江雪 目 录 一、实践背景 4 二、实践主题 5 三、实践目的 5 3.1 总纲 5 3.2 具体内容 6 四、实践宣传 6 4.1前期宣传 6 4.1.1现场宣传 6 4.1.2网络媒体宣传 7 4.1.3条幅宣传 8 4.1.4海报宣传 8 4.1.5 LED灯宣传 8 4.1.6 快闪宣传 8 4.2中期宣传 8 4.2.1网络宣传 8 4.2.2新闻宣传 9 4.3后期宣传 9 4.3.1视频宣传 9 4.3.2图片展及现场宣传 9 4.3.3校内网宣传 10 五、实践内容 10 5.1前期活动 10 5.2中期活动 11 5.3后期活动 14 六、人员安排 14 6.1人员分工 14 6.2总体情况 16 七、团队优势 17 7.1 指导老师亲自带队 17 7.2多角度的宣传 17 7.3团队成员学生工作经验丰富 17 7.4团队在多个方面均有优秀表现 19 八、预期成果 21 8.1物质成果 21 8.2精神成果 21 九、活动预算 22 十、团队要求 22 一、实践背景 我们的母校——大连理工大学是一所和新中国同龄的高等学府。她卓越的办学水平、强大的科研能力、优良的学风让身处其中的我们受益匪浅。作为大工的学子，我们希望有更多更优秀的学生走进大连理工大学，享受良好的精英教育，体验美好的大学生活，感受大工的精神和气质。鉴于此，我们组建了一支高水平的实践团队，将“团结、进取、求实、创新”的校训带出校外，让更多优秀的高中生对大连理工大学有更加清楚的认识。 我们精心挑选了大连育明高中作为本次母校行的实践地。大连育明高中建于一九九八年秋，是由大连市政府投资兴建、大连市教育局直属的公办的省级重点高中，省级示范高中。无论从师资力量、办学条件还是生源质量在大连地区都名列前茅。我们深入走进大连育明高中，能够更有针对性的完善高中在校生对大学教育、对大连理工大学的认识，从而激发他们的学习热情，以及对大连理工大学的向往。 本次实践有着十分重要的现实意义。中国共产党十八届三中全会发布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确指出：“深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。……推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。……逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。……”从文件中可以看出，现行的高中教育体制正在变革。大学在高考招生中的作用变得越来越重要。所以，在校高中生有必要对大学教育有更清晰的认识，从而在未来的报考中能够游刃有余。而我们作为本科在读的学生，对大学生活有着直观而明晰的体会，能够取得高中生的信赖。鉴于此，我们认为本次母校行实践活动有意义、有价值，对母校和实践基地都有相当的益处。 二、实践主题 感恩母校，创新同行 三、实践目的 3.1 总纲 本次母校行本着“服务母校、宣传大工，树立大工良好形象，传承大工优良学风，展示我校学子风采”的活动宗旨，我们将以实际行动搭建起大连理工大学与育明高中之间的桥梁。通过母校行期间的经验交流与心得体会，宣传大工浓厚的学习氛围，展现我校学子的优秀风采，同时加强我校同育明高中这所省级重点中学之间的薪火相传，吸引更多的优秀学子考入大连理工大学，为我校增光添彩。 3.2 具体内容 1、与高中生们交流高考经验，解答他们在高中阶段学习生活上出现的问题，帮助他们克服困难，引导他们健康成长。 2、为高中学生带去大学学习生活中积极向上的一面，介绍大学生活的充实美好，让他们产生积极地追求与向往，为他们树立正确的前进方向使他们产生主动学习的动力。 3、介绍大连理工大学硬件与软件上的优势，请我校教授对我校进行宣传，吸引更多的育明学生报考大连理工。 四、实践宣传 4.1前期宣传 4.1.1现场宣传 在育名高中校内放置投影仪，播放育明人在大工的微电影。提前收集大工学子中的育明人在大工的生活状态，优秀学子的成功经验制作成视频，并添加采访高中生的片段，根据他们提出的问题引出活动预告。收集他们的祝福与经验之谈，为接下来的宣传积累素材。 4.1.2网络媒体宣传 在校团委网站、大工新闻网发表关于我们此次母校行实践活动的预告新闻。同时在育明高中官网、论坛、贴吧等网络平台放出活动预告。 建立人人主页、微