师生互动，解决难点.docxVIP

妙招名称 师生互动，解决难点 妙招针对的重难点问题 学段 学科 教材版本 章节 针对的 重难点问题名称 小学 美术 人美版 三年级第一课 物象之间的大小比例、画面的组织构图 背景介绍 介绍妙招生成的背景，针对工作中的什么困惑？ 物象之间的大小比例、画面的组织构图等，是学生绘画时最容易出现的问题。 妙招描述 详细描述您的妙招是什么，如何准备？ 解决方法： 1、事先让学生设计一些常用的家具，课上采用拼摆的方法。 2、找一些典型的范画，引导学生评述在组织构图方面的优劣，帮助学生解决构图问题以及物象间的前后遮挡关系。 实施过程 介绍妙招在课堂中的使用方法（如什么时机使用，教师应注意什么） 1、教师创设情境，激发学生兴趣。 2、师生互动，分析作品，交流难点。 进阶练习 设计一套测试或练习题，用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分：易、中、难三个层次，每个层次1-3道题（围绕该重难点） 1、用简单的几何形的绘画的形式表现我的小天地。 2、临摹优秀学生作品，注意画面的构图。 3、用线描的形式画一幅我的小天地。 重难点妙招设计单参考模板