[高二语文]《城南旧事》课件.pptVIP

词语解释： 英姿飒sà爽：形容威武豪迈,意气风发的神采。 摇曳yè：①晃荡;飘荡②逍遥 萧瑟sè：①草木被秋风吹袭的声音。 ②寂寞凄凉。 逞能：炫耀、显示自己的才。 彤tóng云密布：天空布满乌云 《送别》第一次在欢送毕业生游艺会之前唱起来，清冷凄凉的音乐，是对小偷不幸命运和他们不可避免的离别的预感。 《送别歌》既配合了具体的故事情节，又与影片中生死别离的人物关系线索编织在一起，加强了影片的艺术魅力，更大程度地体现人物的情感与心理变化。 《麻雀与小孩》和《送别》的歌声反复出现，请结合故事情节，比较小英子在不同歌声中的情感反应和心理变化。 第一次唱《麻雀与小孩》：高兴、兴奋（因为老师让她扮演） 第二次唱《麻雀与小孩》：这时遇狂风雷雨，让人有一祥之感，为下面小英子听小偷诉说不幸生活后的淡淡忧伤情绪作了铺垫。 流露出她为那个考第一名的却没有母亲陪伴的毕业生骄傲而又担心的复杂心理。 深入品评：两首歌在整个故事的叙述中起什么作用？ 这两首歌的反复出现，既反应出剧中人物情感变化和心理的波动，也在整个故事中把几个生活场景、事件连在一起，起着起承转合的作用，同时还营造出平和、舒缓的叙事节奏。 第二首歌还传达出一种淡淡的哀愁、沉沉的相思的情感基调。 1. 反映了剧中人物情感变化和心理的波动。 2. 在结构上起着“起承转合”的作用。 3.营造出平和、舒缓