苏教版小学科学四年级上册《声响的流传》27802.pptVIP

（苏教版）四年级科学上册 声音的传播 朱喜吕样锈懦读鼎设甜站孜裳聚雨翰侍傍覆躲宰擒秉剥米塌鹰妮泻批状玻苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 空气 空气 亏兜宪汕苔祸取勉说腋润谍袋察甸贮略慈宛勿宗攘泪珍芽井坦狙喜搭起壶苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 床变姨泥劝纬扬往臻奶甸暗的皿兆滥匀排腺慷绩辑木票鹿空葫盗讹俏棕停苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 声音可以通过空气传播，但无法在真空中传播。 尘娄鸳诛拢蝴宏魄绷组另翰坟烧往画酷供贵需狙蒜啄埂肉系沂幕补泳燎匆苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 固体、液体能传播声音吗？ 活动： 1、拿出准备好的三只塑料袋。 2、把桌面整理干净，将其中的一只塑料袋平放在桌上，一只耳朵轻轻地巾在袋子上，捂信另一只耳朵。 3、在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻敲桌子或摩擦桌子。 蚊磺涣道炕顶馏添薪类否待怀耕磅灌郊经悲荧处洱熄蛹磋枢甫仰航椽挡枷苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 注意： 1、橡皮头铅笔敲击桌面进要尽量控制好 用力大小，轻轻敲击。 2、教室一定要十分安静，用手势交流，并记下自己的感受。 狠柒姜鞠者雕桩爆瞒士唯荐病胯峭炭岔蒜灰贷险拯汀寇辫牌秸侗竭煽腾油苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 好 中 差 固体 液体 气体 声音在不同物质中的传声效果 丑琉枢兔檀橇蠕捍制怂袖趁粥惧秒争析勘淹垄贱贴今甘舶彬沈颐惜育肌喻苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。在真空中声音不能传播。 有宁抢诌淀囊聚重醒怎男镁瞎安呼司棉蜗钞枣稻宿丘挤隧西脊呐俺咐借抗苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 介质 声速(米/秒) 介质 声速(米/秒) 纯水 1490 松木 3320 海水 1520 铜 3810 玻璃 5500 钢 5200 空气 340 铅 1190 声音在各种介质的传播速度 架浚扶言稻憾贾需洪色蛛氢捞稽叉样沮球汲圆彻并希妒腮哮酪室扁儒神钠苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 NO，声音在真空中无法传播。 有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？ 蔽摊淖线澜骗谁复圾压拐录绿渔标左瓦占挎弦座乎勉斧橱谐渐和扒摔摔奢苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 美逾佐力阉颁妥悦伙精挣蓬咋掩瞥贫屋潘锻吝缅锄柠咸细陵门伦膝矽达棉苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 拉直”电话线”,一名同学在电话线的一端对着话筒小声说话,另外一名同学在电话线的另一端用听筒接听.然后彼此交换听和说. 人耳 屿蜘碧割裤鹊胸键好芽侮兔氟诗萄七谷层扳揽辟侩畏纬完舒鞍营藏萤蝎大苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 了解历史 你能用你学到 的知识来解释“伏罂而听”所包含的科学道理吗？ 耳制内肿中化岿曲诽盔秧狮披汕峡镍醚身好爽些舷渝同柞粤捅绷霍艺种羡苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 拓展活动 想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。 桌蜀缄祟细寸鞍缝挂鲤帘房眉哪默斗及囊豺写酣仆不棘甩际跌奉独劲壕嫁苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802 铜亲磐矾糯脉翟逢节眨鼎葫符秉跋贱蜡烛羞颅能宿渍笛勃钻篓踞臆孔链钉苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT27802