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绿色西宁行 ----资源循环利用行动向西部延伸--- 2011年6 月25日，暑假刚刚开始，我们高中部一行17位学生在两位老师的带领下，踏上了西行的列车，开始子我们绿色的西宁支教之旅，同时这也是我们平和学校绿色环保教育基础向西部地区宣传环保落实资源循环利用的辐射之旅。 自平和学校高中部2007年成立“电子废弃物的回收与利用”研究小组以来，各届不同的学生小组已经陆续开展了多次这样的活动，但这次远行数千里，来到海拔2600多米的青藏高原地区进行宣传支教活动，(在这里即使站着不动，也相当于在平原负重30 公斤)既要负重徒步翻越海拔3800米的高山，又要为高原小学的孩子们正式上课，对我们这些上海学生来说无论从体力适应上还是社会活动能力上都是一个极大的考验。 我们此次对口支教的学校是西宁市湟中县上新庄镇浦东金桥民族希望小学。这个小学的老师们看到我们到来，十分欢喜，他们把两天的课程都全部了安排给我们支教小组来进行。而我们此次到来，不仅安排了丰富的教学内容，也把在上海搞活动回收的许多学习用品与书籍装在鼓鼓的背包中一起带到了这里，一共有整整5 箱。在这贫困的高原地区小学中，这何止只是礼节上的馈赠，实在雪中送炭呀。同学们还准备了完全不同的17门课程，内容既涉及音乐、美术、折纸等艺术类内容，也包含了英语、数学等学术类的学科。我们基本上是一个学生主讲，另外两个学生作为助教，分发书籍与用品，并给孩子们的活动作示范指导。在为期两天的支教实践中，第一次当老师的学生们一开始难免有些紧张、磕磕绊绊的，但是看到下面听课的孩子们那渴望知识的眼神和热切的期待，他们感到了责任，找到了自信，到后来逐渐能够掌控课堂，也越来越有教学的方法与技巧。孩子们特别欢迎我们小老师所上的英语课与唱歌教学，这些课程在孩子们的心灵上打开了一扇通向世界的窗户。除了课堂上的时间，下课“老师”和孩子们一起游戏，晚上也住到了当地小朋友的家里，我们所有师生也和孩子们越来越熟悉亲近，除了教学活动， 我们还带领着孩子们一起玩老鹰捉小鸡，丢手帕的游戏，短短两天的接触，已经将高原孩子的心和上海学生的心紧紧地系在了一起。 通过支教感觉学生们在锻炼中慢慢长大，懂事多了，也在学习相互照顾和支持，更是体会到在在边远地区物资缺乏的艰苦条件，以及如何在有限资源下完成自己的任务，最重要的是了解到中国地大物博，各地的贫富差异还很大，有些地区学生学习条件远没有大城市来得充分和优良，能通过更多象我们一样的支教队伍及其努力如果能尽快把这种差距缩小，那该多好！我们在上海这样的富裕地区开展的资源回收利用的活动，也许在当地并不能显示出特殊的成效，可是来到这样的边远地区，它的意义就突显出来，我们的绿色资源利用行动正是在我们这次支教行动中得到了功效的辐射扩大效应。虽然我们的力量很小，但我们种下了希望的种子，也相信会有更多的人步我们的后尘出现在这里，为这里的学生带来教育的曙光，为我们的绿色环保活动开出一条通途。