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辽宁大学 马克思主义哲学专业 中国哲学史 下
名词:
北宋三先生:胡瑗、孙复、石介
北宋五子:周敦颐、张载、程颐、程颢、邵雍
理学四学派:张载关学、二程洛学、王安石新学、朱熹蜀学
宋明理学体系区分为四派:气学(张载)、数学(邵雍)、“理学”(程朱)、心学(陆王)。宋明理学的各主要学派,包括:周敦颐的道学派(以「道」为核心概念)、邵雍的数学派(以「数」为核心概念)、张载与王夫之的气学派(以「气」为核心概念)、二程与朱熹的理学派(以「理」为核心概念)、陆九渊与王阳明的心学派(以「心」为核心概念)、陈亮与叶适的事功学派(以「事功」为核心概念)等。理学又称道学、新儒学。宋元明清时期的一种哲学思潮。是在特定历史条件下,吸收了道家和佛教哲学思想而产生的新儒学。它以性命义理为核心,是宇宙论、认识论和道德学说高度统一的思辨哲学。它以“理”为哲学的最高范畴和宇宙本体,取代了传统儒学思想的“天”的地位。南宋以后,被统治者奉为官方哲学。明清之际,从理学内部分化出王夫之、颜元、戴震等人,对理学进行了全面的总结和批判。 明代中后叶,与社会生活中商品经济的孕生及初步发展,新兴市民阶层的产生相适应,泰州学派崛起于民间。王艮、颜钧、罗汝芳、何心隐、李贽等前承后继。鼓倡、推扬起具有“异端”特色的平民儒学思潮。知行合一明王守仁的重要哲学思想王守仁吸收前人思想,针对程朱“知先行后”导致的知行脱节的不良风气,大力提倡知行合一。对反对知行脱离有一定积极作用,但混淆了知与行的本质区别,有以知取代行的倾向,故受到明清之际的王夫之的批判。 致良知明王守仁提出的认识论和伦理学思想。认为良知是心之本体,心为万物之本,故良知亦为万物之本。王守仁良知实际上是对封建伦理道德纲常的概括。 格物致知:中国宋明理学认识论学说。始见于《礼记?大学》。原是作为诚意、正心、修身等道德修养方法的命题。从宋代理学家程颐开始,把格物致知作为认识论的重要问题。程颐认为格物就是就物而穷其理,格物的途径主要是读书讨论,应事接物之类。格物致知的过程,就是一个体认人所固有的理的过程。朱熹认为格物致知是连结认识主体与认识客体的方法。他认为,格物就是穷尽事物之理,致知就是推致其知以至其极。并认为,“致知格物只是一事”,是认识的两个方面。陆九渊从“心即理”出发,认为格物就是体认本心。王守仁认为格为正,物为事,致为至,知为良知。因此,格物也就是致良知的工夫。明清之际的王夫之认为,格物就是人们对于外界事物的认识,是以“学问为主,而思辨辅之”。致知就是人们进行思辨的理性活动,以“思辨为主,而学问辅之”。他认为,如果没有格物,不接触外界事物,就会使人陷入空想;没有致知,就会被各种事物的现象所迷惑,因而两者必须相济。太虚即气理一分殊 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
周敦颐
《太极图说》中的观点
周敦颐以“诚”为最高范畴的哲学体系
诚:1、无妄则诚 2、诚,无为 3、寂然不动者,诚者。
诚是万物性命之本原,并作用于万物始终的全过程之中。
诚,是“寂然不动”的之体,神,是“感然遂通”之用。在“至诚”之先,“诚”是静止的;在“至诚”之后,“诚”是运动的。事物的动静差别是绝对的,所以物不能自通。而神的动静差别是相对的,故能“神妙万物”。神是一种外在力量,万物是通过神的作用而畅通的。
“诚”是整个世界的本质,纯粹至善真是这种本质的体现,因而也是社会伦理道德的最高准则。
邵雍
王安石
张载(《正蒙》、《易说》)
批评佛道本体观
对佛道哲学本体观的否定。
道家主张以“无”为本,,肯定“有生于无”,把无视为宇宙万物演化的本原,其错误在于割裂了有与无之间的联系。在张载看来“有”指事物有形,“无”指事物无形,无形只能表示事物不以有形的状态存在,并非事物不存在;更不能肯定有离开事物的绝对虚无。“气”作为宇宙间事物存在的本源,其本然的存在状态既是无形,这种无形可以谓之于“虚”。
佛教哲学讲缘起性空,在否定事物的客观实在性方面,同道家的虚无观念有相通之处。其错误在于割裂“形”与“性”“物”与“虚”之间的联系,把本体现象,事物和事物之间的属性对立起来。
批评佛道的生死观。
在张载看来,佛教厌生,道教惧死,都没有正确理解人的生死变化。依张载的“气化”理论,“气”作为事物存在的本源,人作为物中的一物,其生死实际上也是“气”运行变化的表现。
二、太虚即气
张载关于世界本源的基本命题是“太虚即气”“虚空即气”。“气”凝聚形成有形的万物,万物消散时则复归于“太虚”。回归“太虚”既是还原于“气”。
首先,张载把作为本源的“气”看作一种之上的实体,他谓之至实。“气”作为万物的本源,就其普遍性而言是“至实”;就其本然的存在状态,有别于有形的事物而言则是“太虚”。
“太虚”一指“气之本体”,即“气”存在的本然状态,二是指广阔的虚空。
“气”是“至实”,又是“太虚”,这种虚实统一的特性,使
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