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2010年教研教改部计划安排
3-12月:各校区练课、听课、评课
总校、各校区成立考核小组,小学课和初中课单独进行,
教研负责人+教研员(3-4人)随机听课,每学期一轮
Nce-2 L1-48课 模仿背诵 自由交流
3月:试题--期中、期末测试;初中测试题汇总,考点分析
L1-72巩固练习,考核;课堂用语规范,测试(详见--附件课堂用语规范,Nicolas)
4月:素质课课型展示、立题,进一步探讨、实施(观看优质课)
教材选定、分析、衔接(剑桥国际少儿英语,派斯英语等)(各校区)
心理学、教育学培训、测试
5月:创新课型展示(warming-up, chants, games, songs, stories,课堂设置)
特色课:小故事(结合陈雷英语、海铭英语)童话剧、二册(常班接轨)
6月:特色课、精品课练课
口语测试(单词、词组、句子、翻译、free talk、命题表达)
中考语法专项培训及测试(词项)
7月:Nce-2 L1-24检测
9月:授课比赛
中考语法专项培训及测试(句法)
10月:NCE-1L73-144培训、测试
11月:万能句型培训,写作表达及测试
教师课件制作培训,测试
板书(版面设计,中英文书法)、简笔画检测
12月:素质课效果探讨,结题
课堂激励、思想教育、激发兴趣探讨
1月:Nce-2 L25-48检测
课堂用语检测、考核
上半年:名词 冠词 数词 介词 代词 形容词副词 比较级最高级
助动词情态动词 动词时态(8) 被动语态 非谓语动词
下半年:句子种类 简单句并列句 状语从句 宾语从句 定语从句
月份 时 间 内 容 参训人员 培训人员 考核时间 备 注 3月 3.11-3.24 3月中旬成立小学、初中教研小组,小学组分为新理念儿童组,少儿组。初中分初一、初二、初三、四共五个小组。选拔小组负责人带领大家进行教研教学探讨与备课。总校教研负责了解各组教研进度与教研内容的把握与贯穿结合。根据进展合理安排全年教研时间。
黄城校区
龙港校区
三校区 3.25 收集参考公立学校试题,有针对性的进行教研与备课 3.25
课堂用语规范、准备及考核 三校区 Nicolas 3.25 附件:课堂用语规范 3.26-4.7 各校区组织观看优质课,探讨素质课课型 三校区 4.7 4月 4.8 素质课型展示
素质课课题立题,各校区探讨、实施 三校区 4.9-4.16 教材选定、分析、衔接,上报 三校区 4.22 教材敲定;心理学、教育学培训,测试 三校区 4.22 4.23-5.12 创新课型、特色课准备
(warming-up,chants,songs,games,stories) 三校区 5月 5.13 创新课型展示 三校区 5.14-5.27 小故事(结合陈雷英语,海铭英语),童话剧,
语音二册(与常班接轨) 三校区 5.28 小故事,童话剧敲定,培训
语音二册讲课、评课 三校区 各校区选派 5.29-6.9 特色课、精品课练课 三校区 6月 6.10 特色课、精品课展示
课件制作培训 三校区
Vivian 6.11-6.23 中考语法难点汇总,课件制作 三校区 6.24 课件上报参评,中考语法专项培训测试(词项) 三校区 Lily/Betty 7月 7.8 NCE-2 L1-24 竞赛
(自选、抽签、必答题、抢答题) 三校区 8月 暑假课 三校区 9月 9.1-9.7 授课比赛准备,评选赛课教师 三校区 9.8-9.9 教师授课比赛 三校区 9.10-9.18 中考语法难点汇总 三校区 9.19/26 中考语法专项培训及测试(句法) 三校区 Lily/Betty 10月 10.14 NCE-1 L73-108培训 三校区 Nicolas 10.15-10.27 L73-108 模仿,录音(自选+抽签) 三校区 10.28 录音上报,NCE-1 L109-144 培训 三校区 Nicolas 10.29-11.10 L109-144 模仿,录音(自选+抽签) 三校区 11月 11.11 录音上报,万能句型培训,写作表达测试
板书(版面设计、中英文书法) 三校区 Nicolas 11.25 口语测试(单词、词组、句子、翻译、free talk、命题表达);简笔画检测 三校区 Nicolas 11.26-12.8 组织素质课结题准备 三校区 12月 12.9 素质课实施、效果探讨,结题 三校区 12.10-12.22
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