八年级道德与法上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课件 新人教版.pptVIP

1）在人际交往中，我们要设身处地地为他人着想，不把自己的意志强加给他人； 2）将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，像尊重自己一样尊重他人。 不论什么样的人都应该得到尊重。 我们应该尊重自立自强的人，对于自暴自弃、依赖他人的人，虽然我们尊重他们的人格，但他们的态度和行为是不值得提倡的。 对于诚信的人，我们应该尊重，而对于失信欺诈的行为我们要给予鞭挞和惩罚。 什么样的人值得尊重？ 视频中可可小爱的行为是怎样的？值得赞赏吗？ * 实话实说一: 晚上，无摄像头的无人路口,你会等红灯吗？ 如果你看到有人闯红灯你会？ 实话实说二: 实话实说三: 对于让人无法通行的“不善”红绿灯该怎么办？ 敬畏 维护 改进 怎么遵守规则？ 这是对“尊敬师长” 这一中华传统美德的的最好的言传身教，这才是开学第一课。 一直很赞赏董卿的博学、多才，如今更敬仰她的人格修养，从心底给董卿一个大大的赞！ 落落大方，不卑不亢，她懂得尊重别人，也值得被我们尊重。 视频中董卿跪地采访的行为给了我们怎样的启迪？ 我们要学会尊重他人，这是一个人内在修养的外在表现。 1. 知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义；知道在社会生活中如何尊重他人。 2.能够列举尊重他人的实例，说明尊重他人的价值和意义 ；学会换位思考，欣