义务教育2011-新课标版第4章种群和群落(新人教版必修3)3.docVIP

义务教育2011-新课标版第4章种群和群落(新人教版必修3)3.doc

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2011新课标版第4章种群和群落(新人教版必修3)3 一、选择题 1.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则 (  ) A.羊同化的能量为64%n B.贮存在羊体内的能量为52%n C.由羊流向分解者的能量为16%n D.由羊流向下一营养级的能量为64%n 2.下列不属于次生演替的是 A、某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物 B、弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物 C、河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物 D、西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,很快又长出新的植物 3.下列有关演替特点的说法不正确的是 A.植物群落也象植物个体一样,有一个发生、发展到死亡的过程 B.初级演替一般都比次级演替进行得快 C.促使植物群落发生演替的动力因素既有内因,又有外因 D.地衣、苔藓被称为先驱物种,是原生演替中出现的第一批物种 4.在一块草原上,有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有8户养的是山羊,这8群羊是 A.一个群落 B。一个种群 C.两个种群 D。八个种群 5.水华是富营养化水体常见的一种自然现象,从种群特征分析,水华属于 ( ) A.不规则波动 B.不均匀分布 C.短期内暴长 D.季节性消长 6.下图是某池塘生态系统中的两食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是 (  ) A.绿藻上升 B.白鲢下降 C.水蚤下降 D.乌鱼上升 7.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是 (  ) A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落 B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C.样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样 D.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四条边上的菌体 8.下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是(  ) A.在K/2时控制有害动物最有效 B.图示规律可作为控制人口增长的依据 C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 9.如图表示不同的生物或成分,下列说法错误的是 (  ) A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段, 则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b C.若M表示生物所含的能量,则森林生态系统的a~d四个种群中,a所处的营养级最高 D.若M表示种群密度,则a~d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群 10.调查动物种群密度的正确方法是 ( ) A.草地中跳蝻的种群密度可以采用样方法进行调查 B.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度 C.土壤中的小动物身体微小,不适宜用样方法而要用标志重捕法调查种群密度 D.对于农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵可以采用标记重捕法调查种群密度 11.下图中甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图,以下说法正确的是 (  ) A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换 B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级 C.乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a,B体重增加x,至少需要A的量为y,则y=20ax+5x D.从研究内容来看,甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平 12.在生态演替过程中,下列哪一种情况是最不可能发生的(  ) A.在生态演替过程中群落的物种构成不断变化 B.物种总数起始时逐渐增多,然后趋于稳定 C.在初始阶段之后,生态系统中的生物量总量下降 D.生态系统中的非生物有机质总量增加 13.下图是一个种群的年龄分布图。哪个种群绝灭的机会最大(? ) A B      C?      ?D 14.下列可能构成一个生物群落的实例是 A、树洞中久积的雨水 B、池塘中的一群鱼 C、一罐酵母菌培养液 D、一瓶密封的蒸馏水 15.在初生演替过程中,苔藓能够取代地衣的原因是

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