义务教育2011-新课标版生物选修一综合测试3.docVIP

义务教育2011-新课标版生物选修一综合测试3.doc

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2011新课标版生物选修一综合测试3 一、选择题 1.现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离(  ) A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌 D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌 2.与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉的优点不包括 A.容易去汗渍 B.容易去油污 C.容易除去奶渍 D.可以重复使用 3.下列关于实验现象的正确描述是( ) A.向盛有果糖溶液的试管中加入斐林试剂,产生转红色沉淀 B.纸层析法分离叶绿体中的色素时,滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色 C.DNA的粗提取中,第二次加入蒸馏水并搅拌,能析出含DNA的黏稠物 D.同一叶片受SO2危害的顺序是先叶柄后叶片 4.在腐乳制作过程中,经检测发现一个毛霉细胞中的RNA比一个青霉细胞中的RNA多,最有可能是 A.DNA的含量毛霉比青霉多 B.DNA的含量青霉比毛霉多 C.合成的蛋白质毛霉比青霉多 D.合成的蛋白质青霉比毛霉多 5.卤汤的主要成分是 A.MgCl2溶液、NaCl、香辛料 B.酒及香辛料 C.MgCl2、香辛料 D.酒及MgCl2溶液 6.固定化酶的优点是 A.有利于增加酶的活性 B.有利于产物的纯化 C.有利于提高反应速度 D.有利于酶发挥作用 7.科学家通过 技术手段生产出了能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度的酶。 A.细胞工程 B.基因工程 C.发酵工程 D.酶工程 8.制备固定化酵母细胞过程中,如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,这说明 ( ) A.海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少 B.海藻酸钠的浓度偏高,固定的酵母细胞数目较多 C.海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较多 D.海藻酸钠的浓度偏高,固定的酵母细胞数目较少 9.能在含氧丰富的环境中进行的生理过程是 A.酵母菌大量繁殖 B.乳酸菌产生大量乳酸 C.蛔虫的正常生理活动 D.酵母菌产生大量酒精 10.下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母制备物,经一定时间的保温后,会产生CO2的试管是 A.丙酮酸+细胞膜已破裂的细胞 B.葡萄糖+线粒体 C.丙酮酸+线粒体 D.丙酮酸+内质网 11.根据蒸馏过程中什么标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏 (  ) A.原料的种类 B.原料的特性 C.原料放置的位置 D.原料的成分 12.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 13.关于DNA的复制,下列叙述正确的是 ( ) A.DNA聚合酶不能从头开始合成DNA,只能从5′端延伸DNA链 B.DNA复制不需要引物 C.引物与DNA母链通过碱基互补配对进行结合 D.DNA的合成方向总是从子链的3’端向5’端延伸 14.具有x个碱基对的一个DNA分子片段含有m个腺嘌呤,该片段利用PCR技术完成了第n个循环后需要多少个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸?( ) A.2n-1(x-m ) B.2n(x-m) C.2n-1(x/2-m) D.2n(x/2-m) 15.如图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线,其中正确的是(  ) 二、填空题 16.如图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程,据此回答有关问题: (1)要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌,从高温热泉中寻找耐热菌,这说明______ __________________________________________________________________________。 (2)接种微生物最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,本实验宜采用_______________法,原因是__________________________________________。 (3)用稀释涂布平板法统计菌落数目时,最好选择菌落数在___________间的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为0.2

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