2018年中二班下学期开学初家长会.docVIP

2018年中班下学期开学初家长会会稿---丁叮 各位家长： 大家好！ 2018新年到来，又是春暖花开时。我们迎来了中二班开学后的家长会。非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在此我代表我们幼儿园向各位家长对我们工作的支持表示感谢。　 一、班级幼儿情况介绍 寒假过后，孩子们重新走入幼儿园，家长们最关心的莫过于孩子们在幼儿园的情况了，下面谈谈中二班班级情况： 开学已经一个星期了，我们的孩子总体的表现还是很优秀的，在开学第一天他们的情绪很稳定，大部分孩子都是开开心心、快快乐乐的走进幼儿园的，1个月的寒假生活孩子们的变化挺大的，有的长高了，有的长胖了，还有的变得更加开朗活泼的。同时我也发现孩子们的常规有些退步了，遵守规则意识淡了，忘记了一日的作息规律了，有的把自己的学号都忘记了。所以在第一周里我们主要针对孩子们的常规的培养。 二、教育教学 本学期我们仍然采用主题与区域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。 教学内容分为1.主题教学 2 .逻辑数学 3.美劳操作 4 .趣味识字5 .区域活动 6、书写活动（本学期书写笔顺及五笔以内的汉字数字书写不会显示在周计划里，后期会通知孩子带本子或是统一买）7、版画8、线条画9、蜡笔画10、粘土。主题教学教材采用的是幼儿多元实践课程。本套教材它整合了幼儿需要发展的语言、数学、健康、音乐、体育五大领域为主要内容，分为《关怀你我他》、《春之歌》、《生活真奇妙》、《夏日总动员》 、《家乡美如画》五个主题。快乐字宝宝重点在于：教授孩子如何翻书、划指、并朗读简单的儿歌，培养孩子良好的翻书阅读的习惯。中班涉及到科学认读习惯，让幼儿能够对儿歌进行手指点读，就是说读到哪儿手指就点到哪儿，希望家长在家和孩子做亲子阅读的时候，也这样做，为幼儿将来的阅读打好基础。 逻辑数学以形象、生动的教具和学具相结合，使幼儿更容易理解比较难懂的数学逻辑关系，课后有操作册，家里有亲子册，每一堂课的内容通过亲身的操作让幼儿更能轻松掌握，让幼儿感觉不到数学的枯燥与乏味。 中国是礼仪之邦，礼仪教育历来是我们的教育重点，是培养孩子的一种品德和习惯。上学期结束的家长会上有说在班上发现：孩子在做小天使时，积极又有礼貌，家长也关注。活动一结束，立马对礼仪不上心，进入大门时，既不主动打招呼，对打招呼的小天使也没及时回应，好像就从没经历过活动似的，活动的效果和意义不大，很需要老师和家长一起共同在日常生活中对孩子进行礼仪教育渗透，这学期老师会在礼仪教育上加大力度。 三、对幼儿生活自理、安全、行为规范的培养 （一）作息时间 假期里，孩子们在家比较自由、随意，往往是一觉睡到自然醒，或是想什么时候睡就什么时候睡，这样一来，与幼儿园的集体生活产生了很大的差异，影响了孩子快速适应入园的生活。所以，在开学后，咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了，尽量朝着上学期间的规律去逐步变化，如：1. 早上起床的时间：幼儿园入园是在7：50-8：40之间，可不要迟到噢！2. 坚持午睡：幼儿园午睡时间为12：00-14：00 ，睡前坚持让幼儿听1-2个故事。家里的午休时间要尽量与幼儿园同步噢！这样孩子在入园初期容易很快适应，不会因为午睡原因产生情绪反差。 （二）生活习惯 放假期间，长辈在家呵护有佳，原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。我曾经有提过，希望家长要本着一颗“大爱”之心，让孩子回归“自己能做的事自己做”，尽管与成人的要求有一定的距离，但孩子总是在“实践”中长大的！1. 坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长，这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的，关键在于家园一致的“坚持”本学期后阶段也会让孩子开始握笔所以要求所有的孩子都能习惯用筷子吃饭为握笔打基础，要教育幼儿使用筷子时的安全。2.坚持进餐有序：过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。 3.巩固正确穿脱衣服的方法：中班是培养孩子这方面能力的最佳阶段，很快孩子们就要步入大班，所以多教几次、多鼓励几次就会了！关键是家长别“帮助”的太多！ （三）行为习惯 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。 其一，重幼儿个体能力的训练，轻合作能力的培养；其二，重幼儿卫生习惯的养成，轻自理自立的培养；其三重幼儿自我养成的教育，轻责任心的培养。 行为习惯的养成是一项系统工程，幼儿在园坚持做到的良好的行