义务教育2012-高中数学1.4.1、2课时同步练习新人教A版选修2-1.docVIP

第1章 1.4.1、2 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．下列命题中的假命题是(　　) A．?x∈R，lg x＝0　　　　　　　 B．?x∈R，tan x＝1 C．?x∈R，x20 D．?x∈R,2x0 解析：　A中当x＝1时，lg x＝0，是真命题． B中当x＝＋kπ时，tan x＝1，是真命题． C中当x＝0时，x2＝0不大于0，是假命题． D中?x∈R,2x0是真命题． 答案：　C 2．下列命题中，真命题是(　　) A．?m∈R，使函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)是偶函数 B．?m∈R，使函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)是奇函数 C．?m∈R，使函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)都是偶函数 D．?m∈R，使函数f(x)＝x2＋mx(x∈R)都是奇函数 解析：　∵当m＝0时，f(x)＝x2(x∈R)． ∴f(x)是偶函数 又∵当m＝1时，f(x)＝x2＋x(x∈R) ∴f(x)既不是奇函数也不是偶函数． ∴A对，B、C、D错．故选A. 答案：　A 3．下列4个命题： p1：?x∈(0，＋∞)，xx； p2：?x∈(0,1)，logxlogx； p3：?x∈(0，＋∞)，xlogx； p4：?x∈，xlogx. 其中的真命题是(　　) A．p1，p3 B．p1，p4 C．p2，p3 D．p2，p4 解析：　对于命题p1，当x∈(0，＋∞)时，总有xx成立． 所以p1是假命题，排除A、B； 对于命题p3，在平面直角坐标系中作出函数y＝x与函数 y＝logx的图象，可知在(0，＋∞)上，函数y＝x的图象并不是始终在函数y＝logx图象的上方，所以p3是假命题，排除C.故选D. 答案：　D 4．若命题p：?x∈R，ax2＋4x＋a≥－2x2＋1是真命题，则实数a的取值范围是(　　) A．a≤－3或a2 B．a≥2 C．a－2 D．－2a2 解析：　依题意：ax2＋4x＋a≥－2x2＋1恒成立， 即(a＋2)x2＋4x＋a－1≥0恒成立， 所以有：??a≥2. 答案：　B 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．命题“有些负数满足不等式(1＋x)(1－9x)0”用“?”或“?”可表述为________． 答案：　?x00，使(1＋x0)(1－9x0)0 6．已知命题p：?x0∈R，tan x0＝；命题q：?x∈R，x2－x＋10，则命题“p且q”是________命题．(填“真”或“假”) 解析：　当x0＝时，tan x0＝， ∴命题p为真命题； x2－x＋1＝2＋0恒成立， ∴命题q为真命题， ∴“p且q”为真命题． 答案：　真 三、解答题(每小题10分，共20分) 7．指出下列命题中哪些是全称命题，哪些是特称命题，并判断真假： (1)若a0，且a≠1，则对任意实数x，ax0. (2)对任意实数x1，x2，若x1x2，则tan x1tan x2. (3)?T0∈R，使|sin(x＋T0)|＝|sin x|. (4)?x0∈R，使x＋10. 解析：　(1)(2)是全称命题，(3)(4)是特称命题． (1)∵ax0(a0且a≠1)恒成立，∴命题(1)是真命题． (2)存在x1＝0，x2＝π，x1x2， 但tan 0＝tan π，∴命题(2)是假命题． (3)y＝|sin x|是周期函数，π就是它的一个周期， ∴命题(3)是真命题． (4)对任意x0∈R，x＋10. ∴命题(4)是假命题． 8．选择合适的量词(?、?)，加在p(x)的前面，使其成为一个真命题： (1)x2； (2)x2≥0； (3)x是偶数； (4)若x是无理数，则x2是无理数； (5)a2＋b2＝c2(这是含有三个变量的语句，则p(a，b，c)表示) 解析：　(1)?x∈R，x2. (2)?x∈R，x2≥0；?x∈R，x2≥0都是真命题． (3)?x∈Z，x是偶数． (4)存在实数x，若x是无理数，则x2是无理数．(如) (5)?a，b，c∈R，有a2＋b2＝c2. 尖子生题库☆☆☆ 9．(10分)若?x∈R，函数f(x)＝mx2＋x－m－a的图象和x轴恒有公共点，求实数a的取值范围． 解析：　(1)当m＝0时，f(x)＝x－a与x轴恒相交，所以a∈R； (2)当m≠0时，二次函数f(x)＝mx2＋x－m－a的图象和x轴恒有公共点的充要条件是Δ＝1＋4m(m＋a)≥0恒成立， 即4m2＋4am＋1≥0恒成立． 又4m2＋4am＋1≥0是一个关于m的二次不等式，恒成立的充要条件是Δ＝(4a)2－16≤0，解得－1≤a≤1. 综上所述，当m＝0时，a∈R； 当m≠0，a∈[－1,1]． 德育教育融入小学课堂教学的有效对策 随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小