某年孝感高中协作体高一数学下期末(文)试题(有答案).docxVIP

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某年孝感高中协作体高一数学下期末(文)试题(有答案)

XX年孝感高中协作体高一数学下期末(文)试题(有答案)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  www.5y  kj.co  m  孝感市八所重点高中教学协作体XX—XX学年联合考试  高一数学(文科)试卷  第Ⅰ卷(选择题)  一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.  .已知集合,则  A.  B.  c.  D.  2.下列说法正确的是  A.零向量没有方向  B.单位向量都相等  c.任何向量的模都是正实数  D.共线向量又叫平行向量  3.若是实数,则下列结论正确的是  A.若,则  B.若,则  c.若,则  D.若,则  4.若两条平行直线与之间的距离为,则  A.-2  B.1  c.  0  D.-1  5.已知是等差数列,其公差为-2,且是的等比中项,为的前  项和,则的值为  A.-110  B.-90  c.90  D.110  6.如图,就D,c,B三点在地面同一条直线上,从地面上c,D两点望山顶A,测得它们的仰角分别是和,已知cD=200米,点c位于BD上,则山高AB等于  A.  米  B.  米  c.  米  D.200米  7.设变量满足约束条件,则目标函数的最大值为  A.4  B.2  c.  D.  8.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有女子善织,日益其功,疾,初日织五尺,今一月织九匹三丈(一匹=40尺,一丈=10尺),问日益几何?”其意思是:“有一女子擅长织布,每天比前一天更加用功,织布的速度也越来越快,从第二天起,每天比前一天多织相同数量的布,第一天织5尺,一月织了九匹三丈,问每天增加多少尺布?”若一个月按30天算,则每天增加的量为  A.  尺  B.  尺  c.  尺  D.  尺  9.函数的图象如图所示,为了得到函数的图象,只需要将的图象  A.向右平移个单位长度  B.向右平移个单位长度  c.向左平移个单位长度  D.向左平移个单位长度  0.若圆上至少有三个点到直线的距离为,则的取值范围是  A.  B.  c.  D.  1.若偶函数在区间上单调递减,且,则不等式的解集是  A.  B.  c.  D.  2.若是函数的两个不同的零点,,且这三个数适当排列后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的最小值等于  A.  9  B.  0  c.  3  D.  二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.  3.  .  4.平面向量与的夹角为,,则  .  5.两圆相交于点,两圆的圆心均在直线上,则的值为  .  6.若不等式在区间上恒成立,则实数的取值范围为  .  三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.  7.(本题满分10分)已知公差不为零的等差数列中,,且成等比数列.  (1)求数列的通项公式;  (2)设,求数列的前项和.  8.(本题满分12分)  已知函数,其中  (1)求函数的最小正周期和单调递增区间;  (2)在中,角A,B,c的对边分别为,,且,求的面积.  19.(本题满分12分)已知直线与轴、轴分别交于A,B两点.  (1)若,两点,且,求以为直径的圆的方程;  (2)若,以线段为边在第一象限作等边三角形,且点满足与的面积相等,求的值.  20.(本题满分12分)孝感市天王玩具厂每天计划生茶卫兵、骑兵、伞兵这三种玩具共100个,生产一个卫兵需要5分钟,生产一个骑兵需要7分钟,生产一个伞兵需要4分钟,已知总生产时间不超过10个小时,若生产一个卫兵可获利润5元,生产一个骑兵可获利润6元,生产一个伞兵可获利润3元.  (1)试问每天生产的卫兵个数与骑兵个数表示每天利润(元);  (2)怎样分配生产任务才能使每天的利润最大,最大利润是多少?  21.(本题满分12分)已知圆c的圆心在直线上,且轴、轴被圆c截得的弦长分别为,若圆心c位于第四象限.  (1)求圆c的方程;  (2)设轴被圆c截得的弦AB的中点为N,动点P在圆c内且P的坐标满足关系式,求的取值范围.  22.(本题满分12分)  已知数列满足,设  (1)求数列的通项公式;  (2)若对任意的正整数,当时,不等式成立,求实数的取值范围.  www.5y  kj.co  m本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  www.5y  kj.co  m  孝感市八所重点高中教学协作体XX—XX学年联合考试  高一数学(文科)试卷  第Ⅰ卷(选择题)  一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.  .已知集合,则  A.  B.  c.  D.  2.下列说法

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