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学校介绍 开班模式：从智力和运动能力上进行分班 招收人数：采取预招收模式，初步定在50人 学校教师：教师由治疗师，知识教师，以及助理构成一个团队，有详细计划，使康复治疗与教学在我校八项基本模式中贯穿 行政管理 校长 1人 副校长 2人 康复与教学中心主任 1人 后勤中心主任 1人 学校基本人员 收入情况 收入情况 支出情况分析 支出情况分析 从以上两张表得知，2010年的利润为166.70万元，2011年的利润为133.10万元，虽2011年的利润不如2010年，但是从发展角度来看，如果学校的教学工作做得比较好的，2010年和2011年的经费使用控制的比较好，基本能按部门下达指标来进行，并且学校会进行对外的项目招标，获得更广泛的社会支持。学校能合理安排好资金，合理使用，以便以后年度资金能够周转而更好的开展教学工作，为社会更好的服务，帮助更多的需要帮助的儿童。 学校宣传 （1）媒体电视，广告，传单 （2）开设专门网站 （3）选择特定日期如六一儿童节等等举行大型活动，加大宣传力度 爱儿残疾儿童康复学校 背景 学校介绍 市场分析 财政分析 目 录 学校宣传 残疾原因 药物滥用 病毒感染、先天畸形 疾病 追逐打闹 意外伤害 频繁地震 灾难导致 背景 点击添加标题 上左图：先天马蹄内翻足畸形 上右图：海豹手 下中图：在四川地震中双下肢截断 医院与学校起冲突 残疾儿童不在少数，对于这一部分儿童我们不能坐视不管。儿童是祖国的花朵，未来的希望，更是一个家庭的支柱，父母的依托，如果从小就残疾，丧失基本的生存能力，完全只能够依靠外界的帮助，而不会给予社会，那他长大了就会在社会的最底层，活在黑暗中。给予这些特殊儿童特殊的教育是迫在眉睫的。 迫在眉睫 康复+教学 学校介绍 互动学习 环境模拟 中医治疗 点击添加标题 教学与治疗模式 引导式教育 密语话集 爱萌教育 多感官统合训练 育能计划训练 市场分析 市场分析 南京市残疾 儿童数量 家长对学校 认可 康复治疗时间 10% 45分 90% 全天 总残疾人数：44.15万 儿童残疾人数：1.1万 认可 不认可 学校 医院 市场调查 市场分析 市场分析 面对残疾人种全面 与相关政府部门合作 财务分析 财务分析 知识教师 6人 治疗师 4人 中医师 2人 清洁工 2人 食堂人员 3人 宿舍管理员 1人 幼儿园学生 30人 小学学生 20人 学杂费 学费 幼儿园阶段 2500元/月 小学阶段 2000元/月 住宿费 200元/月 伙食费 300元/月 从上表中分析可见，（1）2010年和2011年财政补助应拨数已到位，而且2011年财政补助指标比2010年有所增加，说明政府也越来越支持这项工作；（2）社会捐赠款有所下降，还需我们对外大力宣传；（3）上缴的学杂费168万元已全部返还学校。 2010年度及2011年度收入情况表（单位：万元） 2010年度及2011年度支出情况表（单位：万元） 从上表中分析：（1）人员费用2010年实际收入为37万元（128-91），2011年63万元（154-91）； （2）公用经费收入2010年176.7万元（168+8.7），2011年177.1万元（168+9.1）； （3）2010年开办学校时房屋租赁费50万元，教学楼装修费20万元，基本教学设施10万元，康复机械5万元，学校绿化10万元，学校操场10万元，后于2011年新增康复机械30万元。