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  • 2018-06-24 发布于浙江
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宏观经济理学教学大纲

《宏观经济管理学》课程教学大纲 适用专业:思想政治教育 课程编码制定单位:经济学教研室 执 笔 人:罗利丽 审定时间:2011年3月9日 审 定:政治与管理学院教学工作委员会 一、课程说明: 1、本课程的性质: 本课程是思想政治教育专业经济管理方向的限选课。该课程学习的目的是让学生掌握市场经济体制下政府管理经济运行的一般规律,主要内容包括:宏观经济管理的意义、性质、基本要素和体制环境、宏观经济管理系统(政府职能及其转换)宏观调控及其微观基础与市场中介、宏观经济管理信息、预测和决策、投资需求管理、消费需求管理、对外经济管理、经济发展战略、经济增长和经济效益、产业结构与产业政策、宏观经济总量平衡(总需求与总供给)、宏观经济政策与协调(财政政策、货币政策、收入政策等)。? 2、本课程教学目的和任务: 通过本课程的学习使学生对宏观经济管理的目标、内容、组织等有一个全面系统地了解,从而熟悉宏观经济调控体系的构成,知道如何进行宏观经济运行的监督、监测和分析,增强社会实践的自觉性。 3、本课程同其他课程的关系: 本课程是建立在管理学、宏观经济学、财政与金融等课程基础上的一门综合性课程。它是在学生掌握了一些基本经济理论的基础上,侧重于用管理学的一些基本方法来分析如何进行宏观经济管理,属于一门应用性比较强的管理类课程。 4、教学时数分配 第一章 宏观经济管理的必要性、任务及

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