20142015学年高一数学精品课件2121直线方程的点斜式北师大版必修二.pptVIP

【自主解答】(1)因为直线与x轴平行，所以直线的斜率为0，所以所求的直线方程为y=5. 答案：y=5 (2)由题意知，直线l在y轴上的截距为6，斜率为-2，故直线l的方程为y=-2x+6，即2x+y-6=0. 【延伸探究】题(2)条件不变，求直线l与坐标轴围成的三角形的面积. 【解析】由题(2)可知直线l的方程为y=-2x+6.如图， 可求得三角形的面积为 ×3×6=9. 【方法技巧】 1.直线的斜截式方程的求解策略 (1)直线的斜截式方程是点斜式方程的特殊形式，其适用前提是直线的斜率存在，只要点斜式中的点在y轴上，就可以直接用斜截式表示. (2)直线的斜截式方程y=kx+b中只有两个参数，因此要确定某直线，只需两个独立的条件. (3)利用直线的斜截式求方程务必灵活，如果已知斜率k，只需引入参数b；同理如果已知截距b，只需引入参数k. 2.对于直线的斜截式方程y=kx+b，根据k，b的不同情况，直线所过的象限 k b 直线特征 k0 b0 仅过第一、二、三象限 b=0 仅过第一、三象限及原点 b0 仅过第一、三、四象限 k0 b0 仅过第一、二、四象限 b=0 仅过第二、四象限及原点 b0 仅过第二、三、四象限 k=0 b0 仅过第一、二象限 b=0 不过任何象限，为x轴 b0 仅过第三、四象限 【变式训练】方程y=ax+ 表示的直线可能是(　　) 【解题指南】易知a≠0，可分a0与a0两种情况讨论. 【解析】选B.直线y＝ax＋ 的斜率是a，在y轴上的截距是 . 当a0时，斜率a0，在y轴上的截距是 0，则直线y＝ax＋ 过第一、二、三象限，四个选项都不符合；当a0时，斜率 a0，在y轴上的截距是 0，则直线y＝ax＋ 过第二、三、 四象限，仅有选项B符合． 【补偿训练】写出斜率为-2，且在y轴上的截距为t的直线的方程；求t为何值时，直线过点(4，-3)？并作出该直线. 【解析】由直线方程的斜截式，可得方程为y=-2x+t.将点(4，-3)代入方程y=-2x+t，得-3=-2×4+t，解得t=5，故当t=5时，直线通过点(4，-3).直线y=-2x+5如图所示. 【拓展类型】点斜式与斜截式的应用 【备选例题】(1)不论m取何值，直线mx-y+m+3=0恒过定点________. (2)已知直线l经过点P(-2，3)，且与两坐标轴围成的三角形的面积为4，求直线l的方程. 【解析】(1)分离参数法：将方程mx-y+m+3=0转化为点斜式的 形式y-3=m(x+1)可知，不论m取何实数，直线总过定点(-1，3). 赋值法：因为无论m取何实数，直线总过定点(设为P)，所以当 m=0，m=1时，直线-y+3=0与x-y+4=0也都过P. 由 解得定点P的坐标为(-1，3). 答案：(-1，3) (2)显然，直线l与两坐标轴不垂直，否则不构成三角形，设 其斜率为k(k≠0)，则直线l的方程为y-3＝k(x＋2)， 令x＝0，得y＝2k＋3， 令y＝0，得x＝ ， 于是直线与两坐标轴围成的三角形的面积为 即 若 则整理得4k2＋4k＋9＝0，无解． 若 则整理得4k2＋20k＋9＝0， 解之，得k＝- 或k＝- . 所以直线l的方程为x＋2y-4＝0或9x＋2y＋12＝0. 【方法技巧】直线点斜式和斜截式方程的应用 (1)无论用直线的点斜式还是斜截式求直线的方程，都需要引入两个参数，前者需要引入斜率k和点P(x0，y0)，而后者需要引入斜率k和y轴上的截距b. (2)在求直线的方程时，往往采用“待定系数法”，即先设出参数，然后利用条件得到相应的方程.在应用中，体会方程的思想. (3)数形结合是数学的基本思想之一，在解决有关直线的问题时，结合图形利用平面几何的知识，往往能直观得到直线的特征(倾斜角、斜率、在y轴上的截距等)，这样确定直线方程时更加便捷. 【易错误区】对截距概念理解不到位导致漏解 【典例】(2014·蚌埠高一检测)已知直线l的斜率为 ，且与 两坐标轴所围成的三角形的面积为6，则直线l的方程为_____ ___________________. 【解析】由题意设直线方程为y＝ x+b，令x=0得y＝b； 令y＝0得 解得b2＝9，故b=±3②， 所以直线方程为y= x±3. 答案：y= x+3或y= x-3 【常见误区】 错解 错因剖析 y= x+3 在①处错误的认为b是边长，在②处开方时只取正值导致漏解 【防范措施】 准确理解截距的概念 　　　直线在y轴上的截距是直线与y轴交点的纵坐标，可正，可负，可为零，截距不是距离，若把截距理解为正值，容易漏解. 【类题试解】过点(2，1)且在两坐标轴上截距相等的直线有______条. 【解析】当直线过原点时，