《云》课件（人教新课标一年级音乐下册课件）_6.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 人教新课标一年级音乐下册 教学目标 1.能用甜美的声音歌唱《云》并感受三拍子乐曲的特点。通过聆听和演唱,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。 2.创设音乐情境场,在体验、合作、尝试探究等实践活动中感受、表现音乐。 3.通过创编歌词，培养学生的即兴创编能力。 谜语： 象是烟来没有火， 象是雨来又不落。 有时能遮半边天, 有时只见一朵朵。 谜底：云 3/4的强弱规律： 强 弱 弱 ● ○ ○ 云 1=D 3/4 中速稍慢 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化