(浙江版)2018年高中数学 复习课(二)数列学案 新人教A版必修5.docVIP

复习课(二)　数　列 等差数列与等比数列的基本运算 数列的基本运算以小题出现具多，但也可作为解答题第一步命题，主要考查利用数列的通项公式及求和公式，求数列中的项、公差、公比及前n项和等，一般试题难度较小． 1．等差数列 (1)通项公式：an＝a1＋(n－1)d. (2)前n项和公式：Sn＝na1＋d＝. (3)前n项和公式Sn＝n2＋n视为关于n的一元二次函数，开口方向由公差d的正负确定；Sn＝中(a1＋an)视为一个整体，常与等差数列性质结合利用“整体代换”思想解题． 2．等比数列 (1)通项公式：an＝a1qn－1. (2)前n项和公式：Sn＝ (3)等比数列{an}，Sn为其前n项和，则Sn可表示为Sn＝k·qn＋b，(k≠0，且k＋b＝0)． [典例]　成等差数列的三个正数的和等于15，并且这三个数分别加上2,5,13后成为等比数列{bn}中的b3，b4，b5. (1)求数列{bn}的通项公式； (2)数列{bn}的前n项和为Sn，求证：数列是等比数列． [解]　(1)设成等差数列的三个正数分别为a－d，a，a＋d.依题意，得a－d＋a＋a＋d＝15，解得a＝5. 所以{bn}中的b3，b4，b5依次为7－d,10,18＋d. 依题意，(7－d)(18＋d)＝100， 解得d＝2或d＝－13(舍去)， ∴b3＝5，公比q＝2，故bn＝5·2n－3. (2)证明：由(1)知b1＝，公比q＝2， ∴Sn＝＝5·2n－2－， 则Sn＋＝5·2n－2，因此S1＋＝，＝＝2(n≥2)． ∴数列是以为首项，公比为2的等比数列． [类题通法] 在等差(或等比)数列中，首项a1与公差d(或公比q)是两个基本量，一般的等差(或等比)数列的计算问题，都可以设出这两个量求解．在等差数列中的五个量a1，d，n，an，Sn或等比数列中的五个量a1，q，n，an，Sn中，可通过列方程组的方法，知三求二．在利用Sn求an时，要注意验证n＝1是否成立． 1．在等比数列{an}中，Sn是它的前n项和，若a2·a3＝2a1，且a4与2a7的等差中项为17，则S6＝(　　) A.　　　　　　　　　 　B．16 C．15 D. 解析：选A　设{an}的公比为q，则由等比数列的性质知，a2a3＝a1a4＝2a1，则a4＝2；由a4与2a7的等差中项为17知，a4＋2a7＝2×17＝34，得a7＝16.∴q3＝＝8，即q＝2，∴a1＝＝，则S6＝＝，故选A. 2．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，且a3＋a8＝13，S7＝35，则a7＝________. 解析：设等差数列{an}的公差为d，则由已知得(a1＋2d)＋(a1＋7d)＝13，S7＝＝35.联立两式，解得a1＝2，d＝1，∴a7＝a1＋6d＝8. 答案：8 3．设Sn是数列{an}的前n项和，已知a1＝－1，Sn＋1－Sn＝SnSn＋1. (1)求证是等差数列，并求Sn； (2)若bn＝，求数列{bn}的前n项和Tn. 解：(1)证明：＝＝－1. 因为Sn＋1－Sn＝SnSn＋1，所以－＝－1， 所以是首项为－1、公差为－1的等差数列， 所以＝－1＋(n－1)×(－1)＝－n， 故Sn＝－. (2)b1＝＝－1.当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝－＋＝，bn＝n2－n. 所以T1＝－1.当n≥2时， Tn＝－1＋(22＋32＋…＋n2)－(2＋3＋…＋n) ＝－1＋(12＋22＋32＋…＋n2)－(1＋2＋3＋…＋n) ＝－1＋n(n＋1)(2n＋1)－n(n＋1) ＝－1＋n(n＋1)(n－1)． 故Tn＝－1＋n(n＋1)(n－1). 等差、等比数列的性质及应用 等差、等比数列的性质主要涉及数列的单调性、最值及其前n项和的性质．利用性质求数列中某一项等，试题充分体现“小”“巧”“活”的特点，题型多以选择题和填空题的形式出现，一般难度较小． 等差数列的性质 等比数列的性质 若m＋n＝p＋q(m，n，p，q∈N*) 则am＋an＝ap＋aq. 特别地，若m＋n＝2p， 则am＋an＝2ap 若m＋n＝p＋q(m，n，p，q∈N*) 则am·an＝ap·aq 特别地，若m＋n＝2p， 则am·an＝a am，am＋k，am＋2k，…仍是等差数列，公差为kd am，am＋k，am＋2k，…仍是等比数列，公比为qk 若{an}，{bn}是两个项数相同的等差数列，则{pan＋qbn}仍是等差数列 若{an}，{bn}是两个项数相同的等比数列，则{pan·qbn}仍是等比数列 Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…是等差数列 Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…是等比数列(q≠－1或q＝－1且k为奇数) 若数列{an}项数为2n， 则S偶－S奇＝nd，＝ 若数列{an}项数为2n