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- 2018-06-24 发布于北京
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(浙江版)2019版高考数学一轮复习 第九章 直线和圆的方程 9.3 点 线 圆的位置关系学案
§9.3 点、线、圆的位置关系
考纲解读
考点 考纲内容 要求 浙江省五年高考统计 2013 2014 2015 2016 2017 直线与圆、圆与圆的位置关系 1.能判断直线与圆、圆与圆的位置关系.
2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
3.初步了解用代数方法处理几何问题. 掌握 21(1),6分
13(文),4分 5(文),
5分 19(文),
约5分 19(2),
约3分
分析解读 1.圆的切线和弦的问题是本节的重点,也是高考考查的重点.
2.考查与圆有关的轨迹方程问题、最值问题、范围问题等.
3.预计2019年高考中,点、线、圆的位置关系仍是考查的重点.
五年高考
考点 直线与圆、圆与圆的位置关系
1.(2014浙江文,5,5分)已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是( )
A.-2 B.-4 C.-6 D.-8
答案 B
2.(2017课标全国Ⅲ文,11,5分)已知椭圆C:+=1(ab0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为( )
A. B. C. D.
答案 A
3.(2016课标全国Ⅱ,4,5分)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=(
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