广东省河源市江东新区七年级历史上册 第2单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期导学稿(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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广东省河源市江东新区七年级历史上册 第2单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期导学稿(无答案) 新人教版.doc

广东省河源市江东新区七年级历史上册 第2单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期导学稿(无答案) 新人教版

第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期 环节一 认识课标 1、了解春秋时期农业、手工业、商业的发展状况,理解社会发展和政治变革的关系 2、了解周王室衰微和诸侯崛起的史实,知道春秋时期社会动荡特征。 3、识记春秋时期先后称霸的诸侯霸主,探究诸侯争霸的影响。 环节二 自主预习 一、春秋时期的经济发展 1.春秋后期,____________和____________出现,促进了农业上的深耕细作。 2.手工业__________不断扩大。 3.商品活动逐渐活跃, 被更多地使用。 二、王室衰微 1.春秋时期:社会处于_____________,西周的各种制度在__________时期逐渐遭到破坏。周平王动迁后,周王室的统治势力__________,直接管辖的地区仅在__________。周王虽然在名义上仍是__________,但已无力控制诸侯。 2.时代特征:周王室地位__________,大的诸侯势力崛起。他们竞相_______,操控政治局面,实际上取代了_____ _____。 二、诸侯争霸 1.春秋时期:_____________年到公元前476年。 2.春秋霸主:__________、晋文公、__________、秦穆公等。 3.春秋首霸:齐桓公。 ①基础:齐桓公任用________为相,注重发展经济,

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