某年小学高效课堂实施方案.docxVIP

XX年小学高效课堂实施方案　　高效课堂是指在常态的课堂教学中，通过教师的科学引领，学生积极主动学习，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，达成教学目标，促进学生健康发展、高效发展。实现知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。 　　一、指导思想 　　为了提升我校教育教学质量，提高我校教师专业化水平，帮助教师树立全新的教育理念，正确运用高效课堂模式，唤醒学生的主体意识，彻底转变学生的学习方式，突出学生的主体地位，培养学生良好的学习习惯，形成高效的学习方法，提升课堂教学效果。 　　二、目标任务 　　、把我校建设成榆林市高效课堂领跑学校，具有很强的示范水平。 　　2、使高效课堂常态化，各学科能均衡发展，开课率为100%。 　　3、用“学本”理念指导教学，实现“用模式”而“不唯模式”。 　　4、建设一定规模的课改标兵，能承担示范教学人数达到三分之二。 　　5、教学质量得到明显提升，连年荣获全县教学质量优秀学校。 　　6、形成独特的高效课堂文化，实行和谐、民主、规范、高效。 　　7、彻底转变学生的学习方式，形成自主、合作、探究的学习方式。 　　8、以高效课堂助推学校发展，形成独具魅力的办学特色。 　　三、保障措施 　　、重视“再培训”工作。做好教师、小组长、家长的培训工作。每学期五次教师层面的培训，一次家长、小组长培训。 　　2、形成激励机制。每学期认定一批课改标