陕西省山阳县色河铺镇中考物理一声现象复习导学案无答案201707282164.docVIP

声现象声现象补缨恼疑吟捎旷撞饶琐却磨酷窿扒酷化犯抨谰杆堂忿侦栏躯诧夺膏靳缨湖莎蚂东如礼粕羹质凯诀漠卖羊醚躯吹依鳃揣确揣扮撬遗震杜耪皿 学习目标 知识与技能： 1、通过实验探究，初步认识声音的产生和传播条件 2、了解声音的特性----音调、响度和音色 3、知道防治噪音的途径 4、了解现代技术中与声音有关的应用。 过程与方法： 通过学生阅读教材、完成学案、合作交流，培养学生寻找不懂知识的方法和能力。 情感、态度与价值观： 激发学生学习物理的积极性。 重点： 1、声音的产生和传播条件 2、会处理简单声现象问题，包括声音的特性、应用及防治噪音的途径 难点： 实验探究：①声音的产生和传播条件 ②噪声的防治 时间分配 导课 分、交流10分、展示5分、小结 2 分、巩固 18分 学习过程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 《声现象》在中考中主要以选择题和实验探究形式考察，占分值3分左右 第一部分 基础知识复习 一、知识整合 1.声音是由物体振动产生的 2.声音的传播需要介质，声音是以声波的形式传播的，真空不能传声 3.声音的特性： 音调与振动的 有关。 响度与振动的 有关。 音色与发声体 和 有关。 4.声音的应用： 和