关于2013年专业技术职务聘任和-福建师范大学.DOC

第二轮聘期考核和第三轮岗位聘用工作填报说明 根据《关于开展聘期考核和岗位聘用工作的通知》（师大人〔201７〕号）要求，第二轮聘期考核和第三轮岗位聘用同步进行，现将具体操作和填报说明如下： 一、第二轮聘期考核 （一）考核对象的岗位类别 考核对象按其所聘岗位类别和职级完成相应职责和积分要求，取得职务任职资格未聘的，按实际聘用职务和岗位履行职责。如：教师A取得教授级高级工程师职务未聘，其聘任职务为高级工程师，聘用岗位类别为教师（教学科研并重型），岗位职级为六级，其岗位职责应按教师岗位六级履行教学工作量、科研或教研业绩要求等（其中业绩积分为四年16分），而不是按其他专业技术岗位的高级工程师六级履行职责（不需教学工作量，业绩积分四年８分）。 （二）岗位聘用时间的计算 岗位聘用时间按年度计算，自2014年１月１日至2017年12月31日，聘用时间不足整年的，按聘用月数计算。教职工受学校委派赴外挂职期间，完成挂职岗位职责且考核合格的，挂职期间可不要求按学校聘用岗位履行职责。 聘期内调整岗位职级的，按分别聘用的岗位职级时间和职责要求测算积分，并以累计积分为应完成的职责总积分，积分若有小数的按四舍五入计算。 如：教学科研并重型教师Ｂ，2014年１月时聘用五级岗位，2015年8月调整聘用四级岗位至2017年12月，其聘用五级岗位时间为１年又７个月，聘用四级岗位时间为２年又５个月，积分测算如下表： 聘用岗位职级 聘用时限 每年积分 要求 聘用时限 积分要求 应完成的职责总积分 五级 １年又 ７个月 ５分 ５×１≈8分 23分 四级 ２年又 ５个月 6分 ６×２≈15分 （三）职责内容和积分要求 教职工职责根据《福建师范大学教职工岗位基本职责》（闽师人〔2013〕56号，以下简称《岗位基本职责》）规定执行，若所在单位自行制定教职工岗位职责，且高于学校岗位基本职责要求的，按所在单位岗位职责规定执行。 教师退休前2年科研考核不作必备要求。如：教师Ｃ聘用岗位为教师四级，将于2018年５月退休，其2016年５月后可不须要求科研与教研业绩积分，但2014年１月至2016年４月仍须按聘用年月完成积分要求。 １.教学工作量 教学工作量按学年计算，自2013-2014学年至2016-2017学年的四个学年。其中教学为主型教师每学年应承担本科课堂教学（含教育实习和专业实习，下同）不少于256学时，教学科研并重型不少于96学时,科研为主型、学生思政教师不少于32学时（可不限于本科教学）。学院和部处等“双肩挑”教师教学工作量减免一半，每学年本科课堂教学不少于32学时。赴校外访学进修教师，在批准期限内可减免教学工作量2/3以内，校内在职攻读硕士、博士学位和兼任管理服务工作者可减免教学工作量1/3以内，由各单位自行确定。教学工作量超出以下定额的：公共课320学时/学年、专业课256学时/学年，且教学综合测评高于85分的，每超出50学时可折计1分。 教学工作量可按教师类型和聘用年限累加后平均计算，达到年均要求学时数即可。聘期内调整教师类型的，按分别聘用的教师类型学年计算教学工作量，在聘用年限达到聘用教师类型所需的学时数。 ２.教学综合测评成绩 教学综合测评成绩以达到《福建师范大学教师职务聘任基本条件》（闽师人〔2013〕50号，以下简称《聘任基本条件》）文中各自教师类型所要求的教学综合测评分值以上为合格，由各学院按照第十一条规定的教学综合测评成绩测算办法执行。 ３.科研与教研业绩积分 科研与教研业绩仅限2014年１月１日至2017年12月31日内取得的成果。表2中的业绩积分要求，均以教学科研并重型教师为基准，教学为主型教师、担任院处级以上党政领导职务的“双肩挑”教师、其他专业技术高级职务人员可减50%，科研为主型应加50%。 （１）论文 论文均指独立或第一作者、通讯作者发表，且须以福建师范大学为署名单位的才能计分。学术刊物的级别和认定按《聘任基本条件》第三章附则中的规定执行。 （２）著作 教职工著作字数均以书中注明的为准，书中未注明的需由出版社及主编出具证明，并按照对应出版社和学科等计分。 （３）科研或教研项目 学校科研或教研项目以科研或教务部门认定的主持或参与人员名单为准，项目积分可根据第一责任人负责分配法，或系数分配法分配给项目组内成员，并由第一责任人提供《业绩积分分配证明》。参加外单位科研或教研项目的，以外单位科研、教研部门证明，或项目书为准，按系数分配法分配积分。 科研或教研项目按个人所得总分除以项目规定完成年限平均计算分值，已结题的按实际研究年限，未结题的按批准研究年限，且仅在2014年至2017年期限内的可算积分。 如：教师Ｄ申请的国家级项目（积分为100分），2013年获批，研究周期为2013-2015，其申请延期至2016年结题，此项目总研究年限为４年，