七年级数学上册 第2章 代数式 2.3《代数式的值》导学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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七年级数学上册 第2章 代数式 2.3《代数式的值》导学案(无答案)(新版)湘教版.doc

七年级数学上册 第2章 代数式 2.3《代数式的值》导学案(无答案)(新版)湘教版

代数式的值 一、学习目标: 1.了解代数式的值的概念; 2.会求代数式的值. .经历求代数式的值的过程,初步体会到数学中抽象概括的思维方法和事物的特殊性与一般性可以相互转化的辩证关系; .探索代数式求值的一般方法. 二、学习重难点:当字母取具体数字时,对应的代数式的值的求法及正确地书写格式正确地求出代数式的值.三、预习感知四、合作探究 ?????? ?? ?????? 2)用具体的数值代入代数式中的?????? ????????,计算后得出的?????? ????????叫做代数式的值 2、阅读P64的例题,回答下列问题 )求代数式x2 -3x+5的值,必须给出什么条件? 2)代数式的值是由什么的值确定而确定的? 3)求代数式的值可以分为几步呢?在“代入”这一步,应注意什么呢? 4)例1(1)中x代入-3时,要注意什么? (2)中的a, b不能取哪些值? 5)梯形上底m,下底是上底的2倍,高比上底小1,用代数式表示其面积为 , 当m=5时,梯形的面积是___________。 归纳总结 求代数式的值要先代入数值,再计算结果,并且要注意以下问题: 字母的取值必须确保代数式有意义; 在代入数值计算之前要把代数式化到最简; 负数和分数代入求值时要用括号括起来; 省略的乘号要添上; 数值代替代数式里的字母后,应按照有理数的运算

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