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三下4——7
基础知识
填空
1、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的,小立拿了这些铅笔的。
2.把一张长方形纸对折、再对折,每份是这张长方形纸的
3、4天是一个星期的( );5个月是一年的( )。
4、一个长方形,长14厘米,如果长增加6厘米,面积就增加48平方厘米。这个长方形的面积是( )。
5、用一根长24分米的铁丝围成一个长方形,它的面积最大是( ),如果把它围成一个正方形,它的周长是( )。
6、有一个周长是32厘米的长方形,它是由3个大小完全相等的正方形拼成的,其中两个小正方形的面积是( )。
7、找出相同的除数。
45÷( )=( )……3
62÷( )=( )……2
76÷( )=( )……4
判断
1、一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,周长和面积也都同时扩大到原来的2倍。( )
2、一个长方形长和宽的和一定时,长与宽的差越小,则面积越大。( )
3、一个边长是10厘米正方形,如果四个角都剪去一个边长2厘米的小正方形,那么它的面积就减少了8平方厘米。( )
4、周长相等的正方形,面积也一定相等。( )
选择题。
1.在除法算式中,0不能作( )。
A.被除数 B.除数 C.商
2.360÷3读作( )
A.360除3 C.360除以3或3除360
B.3除以360 D.以上三种读法都不对
3.一个数被6除,商是28,余数是5,这个数是( )。
A.92 B.121 C.173 D.39
能力提高
1.在图1中填入2——10,使横行、竖行中的五个数的和相同。和是多少呢?
2.把1、4、7、10、13、16、19七个数填入图2中7朵花里,使每条直线上三个数的和相等。
3.把6、8、10、12、14、16、18七个数填在图3的○中,使每排三个数及外圆上三个数的和都是32。
图1 图2 图3
4.将数字1——6填入图4中的小圆圈内,使每个大圆上4个数的和都是15。
5.把5、6、7、8、9、10这六个数填入图5三角形三条边的○内,使得每条边上的三个数的和是21。
6.把1——8这八个数,分别填入图6的各个□内,使得每一横行、每一竖行的三个数的和是13。
7、小马虎在做一道减法题时,把被减数十位上的2看成了7,把减数个位上的5看成了8,结果得到差是592.正确的差是多少?
8、小马虎在做两位数乘法时,把一个乘数个位上的3错写成5,乘得的结果是875,实际的结果应为805.这两个两位数分别为多少?
9、(单位:厘米)
德育教育融入小学课堂教学的有效对策
随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国
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