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初一数学第二章测试题已整理
初一数学第二章测试题
一.选择题(每题2分)
1.如图,下列说法,正确说法的个数是( )
①直线AB和直线BA是同一条直线;②射线AB与射线BA是同一条射线;③线段AB和线段BA是同一条线段;④图中有两条射线. ;连接两点的线段叫做两点的距离A.0; B.1; C.2; D.3
2.平面上有三个点,可以确定直线的条数是 A.1 B.2C.3 D.1或3、AOB,∠O三种方法表示同一角的图形是( )
5.互为补角的两个角度比是3∶2,这两个角是( )
A.108°,72° B.95°,85° C.108°,80° D.110°,70°
6.已知线段AB = 6厘米,在直线AB上画线段AC=2厘米,则BC的长是 ( )
(A) 8厘米 (B) 4厘米 (C) 8厘米或4厘米 (D) 不能确定
7、钟表上12时15分钟时,时针与分针的夹角为( )A、90° B、82.5° C、67.5° D、60°副三角板可以画出所有小于平角的有? (??? )
A、9个??????? B、10个???????? C、11个??????? D、12个
9..点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=CD;③CD=2CE;
④CD=DE.其中能表示E是线段CD中点的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10.已知线段AB,反向延长AB到C,使AC=BC,D为AC中点,
若CD=2,则AB等于( )
A.4 B. 6 C.8 D.10
11.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD折出一个45°的角(如图),
两人做法如下:
甲:将纸片沿对角线AC折叠,使B点落在D点上,则∠1=45°;
乙:将纸片沿AM、AN折叠,分别使B、D落在对角线AC上的一点P,
则∠MAN=45°
对于两人的做法,下列判断正确的是( )
A.甲乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲乙都错
12.如图所示,点AO、B在一条直线上,∠AO=∠BOD,则图中互余的角共有( )
5对4对3对2对植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;
运用的数学基本事实是: _____;
如图2,用“>”、“<”或“=”连接下列各式,并说明理由.
AB+BC_____AC,AC+BC_____AB,BC_____AB+AC,
基本事实是______ _______________________;
2.如图,∠1=∠2,则∠BAD=_____________.
3、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB= °
4、.如图,已知点O是直线AD上的点,∠AOB、∠BOC、∠COD三个角从小到大依
次相差25°,则这三个角的度数分别为.
5.????? 度????? 分?????? 秒. 48°39′+67°41′=_________;
17°36′18″的余角是___________度 ,补角是____________度
..6.一辆客车往返于甲、乙两地,中途停靠四个车站,有_____种不同的票价,应准备_______种车票
7..一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数是 .
8.如图, OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,写出∠AOB与∠EOF的大小关系_______________
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?
9.如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上的点,∠BAD=15°,△ABD经旋转
后到达△ACE的位置,那么旋转角的度数是 .
10.如图,在锐角内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画n条不同射线,可得锐角??????? 个.
三、作图题
1、画出△ABC绕点O顺时针方向旋转90°
后得到的△A1B1C1。(6分)
2、如图,已知线段a、b,画一条线段,
使它等于2a-b.(不要求写画法)(4分)
四、解答题 1、(6分) 一个角的余角比它的补角的还少20°,
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